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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
353 KB
Atlasarbeit, Gradnetz, Kontinente, Ozeane, Maßstab
Atlasarbeit, Gradnetz, Kontinente, Ozeane, Maßstab
Atlasarbeit, Gradnetz, Kontinente, Ozeane, Maßstab
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Quellen, Quellenarten, Vergangenheit
Für die Aufgabe drei können beliebige Materialien eingesetzt werden, anhand dessen die SuS die Quellenarten unterscheiden können. Die Materialsammlung muss selbst zusammengestellt werden.
Für die Aufgabe drei können beliebige Materialien eingesetzt werden, anhand dessen die SuS die Quellenarten unterscheiden können. Die Materialsammlung muss selbst zusammengestellt werden.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Antike, Epochen, Frühe Neuzeit, Geschichte, Neuzeit, Steinzeit
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Methode: Kenntisse zu Märchen - Arbeitszeit: 10 min
, Märchenmerkmale
Entdecke die Merkmale von Märchen
, Märchenmerkmale
Entdecke die Merkmale von Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Methode: Märchenquiz
, Märchenquiz -- Märchen kennen lernen, Was weißt du über Märchen?
Arbeitsblatt
, Märchenquiz -- Märchen kennen lernen, Was weißt du über Märchen?
Arbeitsblatt
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Methode: Bewertung der Mappe
, Bewertung, Mappenführung
Vorlage um schnell und genau die Mappenführung zu bewerten.
, Bewertung, Mappenführung
Vorlage um schnell und genau die Mappenführung zu bewerten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
117 KB
Arbeitszeit: 20 min
Wortarten, Konjunktionen, Nomen
Stegreifaufgabe zum Thema "Nomen und Konjunktionen" mit Kategorien, grammatischem/natürlichem Geschlecht und nebenordnende/unterordnende Konjunktionen
Wortarten, Konjunktionen, Nomen
Stegreifaufgabe zum Thema "Nomen und Konjunktionen" mit Kategorien, grammatischem/natürlichem Geschlecht und nebenordnende/unterordnende Konjunktionen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
123 KB
Methode: Grammatik Erklärung
, apostrophes
Kurze Erklärung der Nutzung von Apostrophen (‘s und s‘) mit Beispielen
, apostrophes
Kurze Erklärung der Nutzung von Apostrophen (‘s und s‘) mit Beispielen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
Methode: Gemischte Übungen zu Wortarten
, Deklinieren, konjugieren
Unterschiedliche Aufgaben zur Wiederholung der Wortarten bzw. Vorbereitung für eine Klausur.
, Deklinieren, konjugieren
Unterschiedliche Aufgaben zur Wiederholung der Wortarten bzw. Vorbereitung für eine Klausur.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
868 KB
Sonnensystem, Sonnensystem, Tag und Nacht
Stegreifaufgabe zur Abfrage des Sonnensystems; Tag und Nacht
Stegreifaufgabe zur Abfrage des Sonnensystems; Tag und Nacht
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Berechne, Einheiten umrechnen
Überprüft werden soll zunächst das reine Umwandeln von Einheiten (Länge, Gewicht, Zeit), anschließend in Verbindung mit den Grundrechenarten.
Überprüft werden soll zunächst das reine Umwandeln von Einheiten (Länge, Gewicht, Zeit), anschließend in Verbindung mit den Grundrechenarten.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,81 MB
Present Perfect
Lehrprobe Induktive Einführung der Fragebildung im present progressive zur Erweiterung des Verfügens über sprachliche Mittel und kommunikative Strategien im Bereich Grammatik
Lehrprobe Induktive Einführung der Fragebildung im present progressive zur Erweiterung des Verfügens über sprachliche Mittel und kommunikative Strategien im Bereich Grammatik
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
939 KB
Arbeitszeit: 20 min
Punkt/Linie/Form, Anordnung, Überschneidungen
Konturen von Objekten wahrnehmen und diese neu anordnen
Punkt/Linie/Form, Anordnung, Überschneidungen
Konturen von Objekten wahrnehmen und diese neu anordnen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Bildergeschichte, Schreibplan
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,25 MB
Bestäubung
Windblütige und Insektenblütige Pflanzen
Windblütige und Insektenblütige Pflanzen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Programmmusik
Einstieg Programmmusik
Einstieg Programmmusik
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
76 KB
4-Schritt-Lesemethode, Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Merkblatt, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
Merkblatt mit Stichpunkten und kleinen Bildchen für Lerntypen Schreiben( SuS schreiben ab), Sehen, Lesen, Hören( Lehrer liest vor und erklärt, was die SuS bei jedem Schritt tun)
Merkblatt mit Stichpunkten und kleinen Bildchen für Lerntypen Schreiben( SuS schreiben ab), Sehen, Lesen, Hören( Lehrer liest vor und erklärt, was die SuS bei jedem Schritt tun)
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
15 KB
4-Schritt-Lesemethode, Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
Kinder der Klasse 4 lesen den Sachtext, nachdem sie die 4-Schritt-Lesemethode(siehe Merkteil) kennengelernt haben
Kinder der Klasse 4 lesen den Sachtext, nachdem sie die 4-Schritt-Lesemethode(siehe Merkteil) kennengelernt haben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
75 KB
Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Lückentext, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
Lückentext zum Einsetzen von Adjektiven
Lückentext zum Einsetzen von Adjektiven
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
146 KB
Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
-Kennenlernen von Büchern, Film, Lebensdaten Astrid Lindgrens -Adjektive für Personenbeschreibungen -Pippi Langstrumpf beschreiben - Lückentext/ malen/ mündlich -Merkteil - fehlerfreies Abschreiben üben
-Kennenlernen von Büchern, Film, Lebensdaten Astrid Lindgrens -Adjektive für Personenbeschreibungen -Pippi Langstrumpf beschreiben - Lückentext/ malen/ mündlich -Merkteil - fehlerfreies Abschreiben üben
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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