Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Thüringen
23 KB
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Lösung zum Lückentext "Islam"
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Thüringen
23 KB
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Lückentext Thema Islam als Übung oder Wissenskontrolle nach Behandlung des Stoffkomplexes "Islam"
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Österreich
787 KB
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Positive und negative Zahlen
Arbeitsplan zur selbständigen Erarbeitung von Ganzen Zahlen mit Lösungen
Arbeitsplan zur selbständigen Erarbeitung von Ganzen Zahlen mit Lösungen
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
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Achsenspiegelung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Förderschule, Bayern
25 KB
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Rekorde der Erde - Suche im Internet ; z.B. im Rahmen eines Stationenplans
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Förderschule, Bayern
246 KB
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Das Gradnetz der Erde
Lückentext
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
pronoms objets, traduction
Arbeitsblatt zur Rechenschaftsablage, Découvertes 2
Arbeitsblatt zur Rechenschaftsablage, Découvertes 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
pronoms objets, traduction
Arbeitsblatt zur Rechenschaftsablage, Découvertes 2
Arbeitsblatt zur Rechenschaftsablage, Découvertes 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où
Arbeitsblatt zur Rechenschaftsablage, Découvertes 2
Arbeitsblatt zur Rechenschaftsablage, Découvertes 2
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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pronoms objets, traduction
Arbeitsblatt zur Rechenschaftsablage, Découvertes 2
Arbeitsblatt zur Rechenschaftsablage, Découvertes 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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nombres cardinaux (0 - 999.999)
Arbeitsblatt zur Rechenschaftsablage, Découvertes 2
Arbeitsblatt zur Rechenschaftsablage, Découvertes 2
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
33 KB
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Grundwert, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert,
Übersicht zum Berechnen von Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz mit Dreisatz und Formel Allgemeines Rezept zum Lösen von Sachaufgaben mit Prozent
Übersicht zum Berechnen von Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz mit Dreisatz und Formel Allgemeines Rezept zum Lösen von Sachaufgaben mit Prozent
Mathematik Kl. 7, Realschule, Thüringen
275 KB
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Tandemarbeit - Rationale Zahlen ablesen und eintragen (Thermometer; Zahlenstrahl)
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,07 MB
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Ein Puzzle mit dem Wirtschaftskreislauf für einen induktiven Zugang. Es empfiehlt sich farbiges Papier für die Akzentuierung zu verwenden. Habe das für einen UB selber ausgeschnitten und für 6 (!) Gruppen laminiert. Hat sehr gut funktioniert.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Angebot, Nachfrage und Preisbildung mit Schokoriegeln
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Der Unterschied zwischen il y a und c'est/ce sont; Satzbildung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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l'interrogation avec est-ce que
Die Schülerinnen und Schüler erhalten einfache Antwortsätze und sollen die Frage mit est-ce que une ggf. einem Fragewort bilden.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten einfache Antwortsätze und sollen die Frage mit est-ce que une ggf. einem Fragewort bilden.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Le présent
Die Konjugation der Verben auf -er sowie Satzbildungsmuster werden geübt, indem die Schülerinnen und SChüler aus Satzbruchstücken Sätze bilden.
Die Konjugation der Verben auf -er sowie Satzbildungsmuster werden geübt, indem die Schülerinnen und SChüler aus Satzbruchstücken Sätze bilden.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Die Konjugation des Verbs être im Präsens wird in einem Lückentext geübt. Für Lernanfänger!
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
