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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
47 KB
eating out, ordering at a restaurant, phrases, Restaurant
Zuordnungsaufgabe zur Reihenfolge von restaurant phrases
Zuordnungsaufgabe zur Reihenfolge von restaurant phrases
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Methode: Rückmeldung für Referate - Arbeitszeit: 10 min
, Grupppenarbeit, Referat Gruppenarbeit Rückmeldung, Rückmeldung
Rückmelde-/Bewertungsbogen für ein Referat und ein Bewertungsbogen, den SuS miteinander ausfüllen auf Grundlage der vergebenen Note
, Grupppenarbeit, Referat Gruppenarbeit Rückmeldung, Rückmeldung
Rückmelde-/Bewertungsbogen für ein Referat und ein Bewertungsbogen, den SuS miteinander ausfüllen auf Grundlage der vergebenen Note
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
Bewertungsbogen, Buchvorstellung
Bewertungsbogen für eine Buchvorstellung, auch Graphic Novel oder Sachbuch möglich
Bewertungsbogen für eine Buchvorstellung, auch Graphic Novel oder Sachbuch möglich
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
729 KB
Methode: Sokratische Methode
, Das fliegende Klassenzimmer Freundschaft
Die SuS erhalten einen konkreten Arbeitsauftrag zum Film "Das fliegende Klassenzimmer" und erarbeiten das vorliegende Verständnis von Freundschaft.
, Das fliegende Klassenzimmer Freundschaft
Die SuS erhalten einen konkreten Arbeitsauftrag zum Film "Das fliegende Klassenzimmer" und erarbeiten das vorliegende Verständnis von Freundschaft.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,30 MB
Tagesablauf Regenwald bilingual französisch
Erdkunde bilingual deutsch-französisch - Ein Tag im Regenwald
Erdkunde bilingual deutsch-französisch - Ein Tag im Regenwald
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Kulturkompetenz, Leseverstehen, Wahrheit und Lüge
, Kulturkompetenz, Leseverstehen, Wahrheit und Lüge
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
412 KB
Reformation, Zeitstrahl
DIe SuS ergänzen mit Hilfe von Darstellungstexten im Buch (Klett; Geschichte und Geschehen 2) die Schlüsselereignisse der Reformation und bestimmen daraufhin die langfristigen Folgen der Reformation in der Gesellschaft
DIe SuS ergänzen mit Hilfe von Darstellungstexten im Buch (Klett; Geschichte und Geschehen 2) die Schlüsselereignisse der Reformation und bestimmen daraufhin die langfristigen Folgen der Reformation in der Gesellschaft
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
80 KB
Absolutismus
Mit dem Absolutismus geht ebenfalls das System der Ständegesellschaft einher. Dabei gibt es insgesamt 3 verschiedene Stände: • 1. Stand: Der Klerus (alle Geistlichen aus der Kirche) • 2. Stand: Der Adel • 3. Stand: Die restliche Bevölkerung also,
Mit dem Absolutismus geht ebenfalls das System der Ständegesellschaft einher. Dabei gibt es insgesamt 3 verschiedene Stände: • 1. Stand: Der Klerus (alle Geistlichen aus der Kirche) • 2. Stand: Der Adel • 3. Stand: Die restliche Bevölkerung also,
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
407 KB
Irregular Verbs, Simple Past
S identifizieren Verben im simple past, sagen ob diese zu der Gruppe der irregulären Verben gehören und formen den Infinitiv
S identifizieren Verben im simple past, sagen ob diese zu der Gruppe der irregulären Verben gehören und formen den Infinitiv
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
239 KB
Entdecker, Galileo Galilei, Geschichte, Neue Sicht, Neuzeit
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
142 KB
Kurzreferat, Methodenblatt
Erklärung zu Aufbau, Erarbeitung und Beurteilungskriterien eines Kurzreferates
Erklärung zu Aufbau, Erarbeitung und Beurteilungskriterien eines Kurzreferates
Musik Kl. 7, Hauptschule, Hessen
174 KB
Bedeutung von Musik, Musik im Alltag, Rolle von Musik
Durch diese Arbeitsblätter zur Bedeutung von Musik für jeden einzelnen und der Begegnung mit ihr im Alltag kann man mit den SuS ins Gespräch kommen. Die SuS sollen die Rolle von Musik in ihrem Leben reflektieren. + Beobachtungsauftrag
Durch diese Arbeitsblätter zur Bedeutung von Musik für jeden einzelnen und der Begegnung mit ihr im Alltag kann man mit den SuS ins Gespräch kommen. Die SuS sollen die Rolle von Musik in ihrem Leben reflektieren. + Beobachtungsauftrag
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
410 KB
Book creator, itinerary, on the move, travel
Einstieg/Übersicht für eine Projektarbeit über 4 Wochen, in der die SuS ihren eigenen Reiseplan, travel itinerary erstellen sollen, z.B. mit der App Book Creator. Komplexe Kompetenzaufgabe angelehnt an Green Line Klasse 7 Unit 4 - on the move.
Einstieg/Übersicht für eine Projektarbeit über 4 Wochen, in der die SuS ihren eigenen Reiseplan, travel itinerary erstellen sollen, z.B. mit der App Book Creator. Komplexe Kompetenzaufgabe angelehnt an Green Line Klasse 7 Unit 4 - on the move.
Physik Kl. 7, Realschule, Thüringen
15 KB
Methode: Sachkompetenz anwenden, vergleichen - Arbeitszeit: 20 min
, Darstellung, Gewicht, Hooksches Gesetz, Kraft, Masse, Physik
Kräfte, Kraft, Darstellung von Kräften mit Pfeilen., Masse und Gewichtskraft, Hookesches Gesetz
, Darstellung, Gewicht, Hooksches Gesetz, Kraft, Masse, Physik
Kräfte, Kraft, Darstellung von Kräften mit Pfeilen., Masse und Gewichtskraft, Hookesches Gesetz
Physik Kl. 7, Realschule, Thüringen
22 KB
Methode: Sachkompetenz anwenden, vergleichen - Arbeitszeit: 45 min
, Dichte, Dichtebestimmung, Masse, Quader, Volumen, Volumenberechnung, Volumeneinheiten
Überblick zu Masse und Dichte, Aufgabe zur Bestimmung des Volumens und der Dichte eines Quaders
, Dichte, Dichtebestimmung, Masse, Quader, Volumen, Volumenberechnung, Volumeneinheiten
Überblick zu Masse und Dichte, Aufgabe zur Bestimmung des Volumens und der Dichte eines Quaders
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
46 KB
Präsens, Verben
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
970 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Garten- Und Landschaftsbau
Berechnung von Bodenaushub, Folienberechnung, Preisberechnung
, Garten- Und Landschaftsbau
Berechnung von Bodenaushub, Folienberechnung, Preisberechnung
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
Methode: Pendelmethode vertiefen
, Lektionstexte, Pendelmethode
, Lektionstexte, Pendelmethode
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
291 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Exogene Kräfte, Hurrikan, Tornado
Eine Partnerarbeit zum Vergleich von Hurrikans und Tornados
, Exogene Kräfte, Hurrikan, Tornado
Eine Partnerarbeit zum Vergleich von Hurrikans und Tornados
Mathematik Kl. 7, Realschule, Thüringen
187 KB
Methode: Arbeit mit Bildern in der Mathematik - Arbeitszeit: 60 min
, Klasse 7, Mathematik, Rationale Zahlen, vergleichen und ordnen
Das Arbeitsblatt nutzt Tiere der See im rationale Zahlen mit Hilfe von Meerestiefen zu vergleichen und zu ordnen. Die SuS schneiden die Tiere aus und ordnen sie anhand der der möglichen Tauchtiefe im negativen Zahlenraum.
, Klasse 7, Mathematik, Rationale Zahlen, vergleichen und ordnen
Das Arbeitsblatt nutzt Tiere der See im rationale Zahlen mit Hilfe von Meerestiefen zu vergleichen und zu ordnen. Die SuS schneiden die Tiere aus und ordnen sie anhand der der möglichen Tauchtiefe im negativen Zahlenraum.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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