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Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
21 KB
Eisenbahn, Industrialisierung
Lückentext zum Ingenieur George Stephenson
Lückentext zum Ingenieur George Stephenson
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
15 KB
Dampfmaschine, Entdeckungen und Erfindungen, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Quelle: James Watt als Erfinder – War die Teekanne schuld
Quelle: James Watt als Erfinder – War die Teekanne schuld
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
523 KB
Zeitstrahl - Tenses: An overview
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
30 KB
Ballade
Der "Balladenbegleiter" ist praktisch ein Literatur-Portfolio, nur dass jede/r statt eines Buches eine Ballade bearbeitet. Sehr erfolgreich in 7. Klasse eingesetzt. Die erwähnten "Methodenblätter" beziehen sich auf Kopien aus Schulbüchern.
Der "Balladenbegleiter" ist praktisch ein Literatur-Portfolio, nur dass jede/r statt eines Buches eine Ballade bearbeitet. Sehr erfolgreich in 7. Klasse eingesetzt. Die erwähnten "Methodenblätter" beziehen sich auf Kopien aus Schulbüchern.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,24 MB
Heiliges Röm. Reich Dt. Nation, Habsburger, Kaiser und Kirche, Kurfürsten, Gegenreformation, Reformation, Augsburger Bekenntnis
Zeitstrahl des Dreißigjährigen Krieges anschaulich dargestellt.
Zeitstrahl des Dreißigjährigen Krieges anschaulich dargestellt.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Hochdruck, Materialdruck
Aufgabenstellung und Bewertungskriterien für zwei Druckdesigns: Allover-Muster und Motiv-Druck
Aufgabenstellung und Bewertungskriterien für zwei Druckdesigns: Allover-Muster und Motiv-Druck
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Weltbild im Mittelalter
Warum steht der Mensch im Mittelpunkt?
Warum steht der Mensch im Mittelpunkt?
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
Futuro compuesto - introducción, Zusammengesetztes Futur
Einführung des zusammengesetzten Futurs im Kontext "Fußball".
Einführung des zusammengesetzten Futurs im Kontext "Fußball".
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Kurzprosa
Aus der Reihe Kalendergeschichten / Schelmengeschichten: Vergleich der beiden Texte "Eine sonderbare Wirtszeche" und "Das Blindekuhspiel"
Aus der Reihe Kalendergeschichten / Schelmengeschichten: Vergleich der beiden Texte "Eine sonderbare Wirtszeche" und "Das Blindekuhspiel"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Übungen zu Australia (Green Line 3) und indirect / reported speech
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Werbung, Mittel der Werbung
Checkliste zur Bewertung eigener Werbeplakate
Checkliste zur Bewertung eigener Werbeplakate
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
DENGLISCH Übung zu falsch übersetzten Redewendungen inkl. Musterlösung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Literarischer Text
Green Line 3 Bayern Unit 3 Memories of the Battle Reading Comprehension
Green Line 3 Bayern Unit 3 Memories of the Battle Reading Comprehension
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
276 KB
LC
Einführung in das Thema Australien
Einführung in das Thema Australien
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
British history, Wales, Literarischer Text
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde zur Musterstunde "King Arthur and the Knights of the Round Table" (The Saga: Gap Filling)
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Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
conditional clause I, conditional clause II
Arbeitsblatz zum Kurzfilm "If-clauses" (types I+II) mit Multiple-Choice- und Sentence-Completion-Aufgaben
Arbeitsblatz zum Kurzfilm "If-clauses" (types I+II) mit Multiple-Choice- und Sentence-Completion-Aufgaben
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
26 KB
Alltagsleben
Arbeitsblatt Alltagsleben
Arbeitsblatt Alltagsleben
Englisch Kl. 7, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
17 KB
Mixed vocabulary
Schüler sammeln und ordnen Wortschatz und verwenden diesen in einer Schreibaufgabe
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
36 KB
Geometrische Körper
Erkennen, welche Körper zu den Prismen gehören
Erkennen, welche Körper zu den Prismen gehören
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
19 KB
Grundwert, Prozentsatz, Prozentwert,
Grundaufgaben zur Prozentrechnung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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