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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,06 MB
Mittelalter
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,06 MB
Aachen, Frankenreich, Herrschaft, Kaisertum, Karl der Große, Könige, Mittelalter
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
avenir, chanson, Lied, louane
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
Benotung, Deutsch, Lesetagebuch, Nibelungen, Notenraster, Sagen
Bewertungsraster für das Lesetagebuch mit einzelnen Punkten zu den verschiedenen Teilbereichen.
Bewertungsraster für das Lesetagebuch mit einzelnen Punkten zu den verschiedenen Teilbereichen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
16 KB
Deutsch, Lesetagebuch, Nibelungen, Sagen
Pflicht- und Wahlaufgaben zur selbständigen Erarbeitung der Lektüre.
Pflicht- und Wahlaufgaben zur selbständigen Erarbeitung der Lektüre.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
26 KB
Aufgaben, Deutsch, Lechner, Nibelungen, Sagen
Pro Kapitel gibt es einige Anregungen zur Arbeit mit dem Text oder zur Recherche von Hintergrundinformationen.
Pro Kapitel gibt es einige Anregungen zur Arbeit mit dem Text oder zur Recherche von Hintergrundinformationen.
Gesellschaftslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Klimadiagramme
Informationsblatt zum Thema Klimadiagramme lesen. Erklärung und Handlungsanleitung für Jahrgang 7 an einer Gesamtschule.
Informationsblatt zum Thema Klimadiagramme lesen. Erklärung und Handlungsanleitung für Jahrgang 7 an einer Gesamtschule.
Gesellschaftslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
298 KB
Europa, Großlandschaften
Arbeitsblatt zusammen mit dem Buch Menschen, Zeiten, Räume für Klasse 7 an einer Gesamtschule
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Lösung eines Tests
, Deklination, Konjugation, Test
Musterlösung zum Text über gängige Konjugationen und Deklinationen
, Deklination, Konjugation, Test
Musterlösung zum Text über gängige Konjugationen und Deklinationen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Methode: differenziertes Material
, 7. Klasse, Argumentieren, Differenzierung, Diskussion, eine Meinung begründen, Fortnite, Jgst. 7, Podiumsdiskussion, Videospiele im Deutschunterricht
AB mit Positionen zur Frage, ob man das Spiel "Fortnite" verbieten sollte. Die Differenzierung erfolgte über die Satzlänge, Worterklärungen sowie das Einfügen von Absätzen.
, 7. Klasse, Argumentieren, Differenzierung, Diskussion, eine Meinung begründen, Fortnite, Jgst. 7, Podiumsdiskussion, Videospiele im Deutschunterricht
AB mit Positionen zur Frage, ob man das Spiel "Fortnite" verbieten sollte. Die Differenzierung erfolgte über die Satzlänge, Worterklärungen sowie das Einfügen von Absätzen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
48 KB
Französisch Anfangsunterricht, französische Fremdwörter
Eignet sich als Einstiegsrätsel für die erste Französischstunde im Anfangsunterricht . Den Schülern wird klar, wie viel Französisch sie schon können, da wir die Wörter entweder als frz. Fremdwort benutzen oder sie im Französischen gleich sind.
Eignet sich als Einstiegsrätsel für die erste Französischstunde im Anfangsunterricht . Den Schülern wird klar, wie viel Französisch sie schon können, da wir die Wörter entweder als frz. Fremdwort benutzen oder sie im Französischen gleich sind.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
204 KB
Methode: Online-Lernen
, Grammatik, Online-Lernen, Tenses, Wiederholung, Zeiten
Corona-Online-Wochenplan mit Links zu Lernvideos und Online-Übungen zu verschiedenen Zeitformen. Wiederholung der Grammatik. Anlehnung an Camden Town (Language in Focus).
, Grammatik, Online-Lernen, Tenses, Wiederholung, Zeiten
Corona-Online-Wochenplan mit Links zu Lernvideos und Online-Übungen zu verschiedenen Zeitformen. Wiederholung der Grammatik. Anlehnung an Camden Town (Language in Focus).
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Charakter Entwicklung
Arbeitsblätter die in der UPP verwendet wurden um Stanleys Entwicklung zu beschreiben
Arbeitsblätter die in der UPP verwendet wurden um Stanleys Entwicklung zu beschreiben
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
548 KB
Arbeitszeit: 70 min
, Allensche Regel
experimentelle Erarbeitung der AllenschenRegel in Jahrgang 7
, Allensche Regel
experimentelle Erarbeitung der AllenschenRegel in Jahrgang 7
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
395 KB
Ballade, Die Goldgräber
Balladen- Die Goldgräber
Balladen- Die Goldgräber
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
470 KB
Methode: Regeln/Checkliste
, Dialog, Monolog, Tagebucheintrag
Monolog, Dialog, Tagebucheintrag
, Dialog, Monolog, Tagebucheintrag
Monolog, Dialog, Tagebucheintrag
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,34 MB
Methode: Diagnosebogen, Methodenkompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Binnendifferenzierung, Diagnose, Klimadiagramm
Anhand eines Diagnosebogens wählen die Schüler den Schwierigkeitsgrad der zu bearbeitenden Klimadiagramme aus.
, Binnendifferenzierung, Diagnose, Klimadiagramm
Anhand eines Diagnosebogens wählen die Schüler den Schwierigkeitsgrad der zu bearbeitenden Klimadiagramme aus.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
Dialogisches Sprechen, Grammatik, La négation
SuS bilden Sätze zu Bildern auf AB und sagen, was sie besitzen und was nicht. Dann fragen sie ihren Partner. Eignet sich auch für Wh. der est-ce que Fragen
SuS bilden Sätze zu Bildern auf AB und sagen, was sie besitzen und was nicht. Dann fragen sie ihren Partner. Eignet sich auch für Wh. der est-ce que Fragen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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