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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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English language, The UK, can, can't, must, must - mustn't - needn't, Of-Genitive, S-Genitive, some - any - much - many - a lot of, Simple Past, Hörverstehen,
grammar and vocabulary test
grammar and vocabulary test
Biologie Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Bewegungsapparat
Muskeln und Gegenspieler
Muskeln und Gegenspieler
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Verneinung
Lehrprobe Revisionsstunde zur Verneinung im simple past
Lehrprobe Revisionsstunde zur Verneinung im simple past
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Termberechnungen, Sachaufgaben
Einführung in das Thema Variable und Gleichung - Folie
Einführung in das Thema Variable und Gleichung - Folie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Division / Dividieren
Lerntempoduett zum schriftlichen Dividieren
Lerntempoduett zum schriftlichen Dividieren
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Multiplizieren, Division / Dividieren
Partneraufgaben zur Multiplikation und Division
Partneraufgaben zur Multiplikation und Division
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
Potenzen
Einstieg in die Potenzen, Paper falten, Handlungsorientierung
Einstieg in die Potenzen, Paper falten, Handlungsorientierung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Simple Past
Stegreifaufgabe zum Simple Past, U6B
Stegreifaufgabe zum Simple Past, U6B
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
Simple Past, English language
vocabulary and grammar test
vocabulary and grammar test
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
456 KB
Bericht
Lehrprobe Es handelt sich um einen 5. Unterrichtsbesuch. An der Zielformulierung lassen sich noch Verbesserungen vornehmen. Thematisch liegt der Schwerpunkt auf dem Informierenden Lesen bzw. dem "sinnvollen" Markieren von Schlüsselwörtern
Lehrprobe Es handelt sich um einen 5. Unterrichtsbesuch. An der Zielformulierung lassen sich noch Verbesserungen vornehmen. Thematisch liegt der Schwerpunkt auf dem Informierenden Lesen bzw. dem "sinnvollen" Markieren von Schlüsselwörtern
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
5,56 MB
Addition & Subtraktion
Lehrprobe Zauberquadrate-Addition
Lehrprobe Zauberquadrate-Addition
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
0,96 MB
Rechteck, Quader
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum ersten Beratungsbesuch im Fach Mathematik. Einführung von Würfelnetzen.
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum ersten Beratungsbesuch im Fach Mathematik. Einführung von Würfelnetzen.
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
47 KB
Bewegungssystem des Menschen
2. Schulaufgabe im Fach PCB zu den Themengebieten "Das Skelett; Die Wirbelsäule; Knochen, Gelenke & Muskeln" (Hauptschule; Klassenstufe 5)
2. Schulaufgabe im Fach PCB zu den Themengebieten "Das Skelett; Die Wirbelsäule; Knochen, Gelenke & Muskeln" (Hauptschule; Klassenstufe 5)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Syntax
Satzreihe, Satzgefüge
Satzreihe, Satzgefüge
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Malerei, Bildbeschreibung eigener Werke, Bildgestaltung, Illustration, Farbtrübung, Malen
Die SuS lernen durch ein synästhetisches Experiment subjk. empfundene Stimmungen in Farbe umzusetzten. Es wird erkannt dass helle Farben Freude und dunkle Farben Trauer zugeordnet werden.
Die SuS lernen durch ein synästhetisches Experiment subjk. empfundene Stimmungen in Farbe umzusetzten. Es wird erkannt dass helle Farben Freude und dunkle Farben Trauer zugeordnet werden.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Berlin
157 KB
Höhendarstellung
Lehrprobe Einebnung des Reliefs durch Höhenlinien, Höhendarstellung, Höhenlinien
Lehrprobe Einebnung des Reliefs durch Höhenlinien, Höhendarstellung, Höhenlinien
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Simple Past
: bejahte und verneinte Sätze, Fragesätze
: bejahte und verneinte Sätze, Fragesätze
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
21 KB
Grammatik
Wortarten, Deklination und Konjugation, Subjekt und Prädikat
Wortarten, Deklination und Konjugation, Subjekt und Prädikat
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
169 KB
Bauernhochzeit, Die Moldau, Smetana, Szenische Interpretation
Lehrprobe Großer Unterrichtsentwurf Transformation von Musik in Szenische Interpretation - ein handlungsorientierter Zugang zu der "Baurnhochzeit"(aus der "Moldau" von B. Smetana)
Lehrprobe Großer Unterrichtsentwurf Transformation von Musik in Szenische Interpretation - ein handlungsorientierter Zugang zu der "Baurnhochzeit"(aus der "Moldau" von B. Smetana)
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
25 KB
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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