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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aktiv, Passiv, Regeln
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Aktiv, Handelnder, Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
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Freundschaft, Raquel J. Palacio, Wunder
Einstieg in die Stundenthematik Freundschaft (Literaturarbeit an Palacios "Wunder"). Lebensweltbezug neuer Klassenzusammensetzungen in JG 7. Einstieg in die Stunde mit einem Gedicht und Zitaten zu dem Thema (Autoren werden genannt) + AB
Einstieg in die Stundenthematik Freundschaft (Literaturarbeit an Palacios "Wunder"). Lebensweltbezug neuer Klassenzusammensetzungen in JG 7. Einstieg in die Stunde mit einem Gedicht und Zitaten zu dem Thema (Autoren werden genannt) + AB
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
79 KB
Klappentext, Mindmap, Raquel J. Palacio, Wunder
Einstieg in Palacio Buch "Wunder". MindMap-Arbeit mit dem Klappentext.
Einstieg in Palacio Buch "Wunder". MindMap-Arbeit mit dem Klappentext.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Artikel in Zeitungen, Layout, Schlagzeilen, Texte aus Zeitungen und Zeitschriften, Überschriften analysieren, Zeitungen, Zeitungsartikel, Zeitungsprojekt
Die Su*S vergleichen anhand der in der Vorlage genannten Kriterien verschiedene Zeitungen. Dabei achten sie insbesondere auf die sprachliche, inhaltliche und optische Gestaltung der Titelseite
Die Su*S vergleichen anhand der in der Vorlage genannten Kriterien verschiedene Zeitungen. Dabei achten sie insbesondere auf die sprachliche, inhaltliche und optische Gestaltung der Titelseite
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
202 KB
Biologie, Klasse 7, Pepsin, Planung, Protein, Schülerversuche, Verdauungsenzyme, Versuch
SuS planen eigenständig ein Versuch zur Verdauung von Proteinen. (Hilfestellungen für SuS in der Musterlösung)
SuS planen eigenständig ein Versuch zur Verdauung von Proteinen. (Hilfestellungen für SuS in der Musterlösung)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,93 MB
Bauernkrieg, Geschichte, gymnasium, Klasse 7, Luther
GA zur Problemfrage: Bauernaufstände - Flop oder Revolution?
GA zur Problemfrage: Bauernaufstände - Flop oder Revolution?
Geschichte Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
319 KB
Methode: Arbeitsblatt für Schüler*innen zum Erstellen eines eigenen Kahott Quizzes - Arbeitszeit: 25 min
, Kahoot
Die Schüler*Innen können mit Hilfe des Arbeitsblatts Fragen für ihr eigenes Kahoot erstellen
, Kahoot
Die Schüler*Innen können mit Hilfe des Arbeitsblatts Fragen für ihr eigenes Kahoot erstellen
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
87 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Demokratie, Einigkeit, Freiheit, Haydn, Lied der Deutschen, Nationalhymne, Recht
Fragen zum Film "Das Lied der Deutschen". Besprechung der Bedeutung des Textes Einigkeit - Recht - Freiheit.
, Demokratie, Einigkeit, Freiheit, Haydn, Lied der Deutschen, Nationalhymne, Recht
Fragen zum Film "Das Lied der Deutschen". Besprechung der Bedeutung des Textes Einigkeit - Recht - Freiheit.
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Linoldruck, Paul Klee
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
24 KB
Charakterisierung, Checkliste, Deutsch, Klasse 7, Klassenarbeit, Vorbereitung
AB dient den SuS zur Orientierung, um die Kriterien einer Charakterisierung abprüfen zu können
AB dient den SuS zur Orientierung, um die Kriterien einer Charakterisierung abprüfen zu können
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Pronombres interrogativos, Vocabulario la familia
Arbeitsblätter zum Üben der Fragewörter auf Spanisch anhand von Vokabeln bezogen auf die Familie
, Pronombres interrogativos, Vocabulario la familia
Arbeitsblätter zum Üben der Fragewörter auf Spanisch anhand von Vokabeln bezogen auf die Familie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
On stage, play, Scaffolding, Shakespeare, stage directions
Hilfsblatt um den SuS den Nutzen und Umgang mit stage directions zu erleichtern
Hilfsblatt um den SuS den Nutzen und Umgang mit stage directions zu erleichtern
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Mixed Tenses, Tenses, Timeline
Bildende Kunst Kl. 7, Förderschule, Baden-Württemberg
764 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Collage, Differenzierung, Friedensreich Hundertwasser, Hundertwasser, Kreativität, Kunst, Kunstunterricht, Schule
Die SuS gestalten ein Hundertwasser-Schulhaus
, Collage, Differenzierung, Friedensreich Hundertwasser, Hundertwasser, Kreativität, Kunst, Kunstunterricht, Schule
Die SuS gestalten ein Hundertwasser-Schulhaus
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Bildende Kunst Kl. 7, Förderschule, Baden-Württemberg
1,34 MB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bildende Kunst, Der große Weg, Friedensreich, Hundertwasser, Irinaland, Kreativität, Kunst, Kunst vervollständigen, Kunstunterricht, Spiegeln, Spiegelung
Die SuS wählen eine Hälfte eines 100-Wasser-Bildes aus und dürfen dies nach den ihnen bekannten Merkmalen des Künstlers vervollständigen.
, Bildende Kunst, Der große Weg, Friedensreich, Hundertwasser, Irinaland, Kreativität, Kunst, Kunst vervollständigen, Kunstunterricht, Spiegeln, Spiegelung
Die SuS wählen eine Hälfte eines 100-Wasser-Bildes aus und dürfen dies nach den ihnen bekannten Merkmalen des Künstlers vervollständigen.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
190 KB
Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 15 min
, Entrevista, la hora, verbos reflexivos
, Entrevista, la hora, verbos reflexivos
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
131 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Beziehung, erste Liebe, Partnerschaft, Sexualerziehung
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit direktem Erwartungshorizont. Besser wäre, wenn die SuS sich eigene Werte ausdenken, um es in den Vordergrund zu stellen. Aufgrund der Zeitknappheit wurde für das Vorgeben der Werte entschieden- 1. Phase kürzen
, Beziehung, erste Liebe, Partnerschaft, Sexualerziehung
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit direktem Erwartungshorizont. Besser wäre, wenn die SuS sich eigene Werte ausdenken, um es in den Vordergrund zu stellen. Aufgrund der Zeitknappheit wurde für das Vorgeben der Werte entschieden- 1. Phase kürzen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Berlin
28 KB
antiprop, antiproportionale Zurordnung, Zuordnungen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
London, travel log
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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