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Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
869 KB
Methode: Bodenbildgestaltung - Arbeitszeit: 15 min
, Bodenbild, Hirten, Lehrprobe, Symbol Licht, Symboldidaktik, Weihnachten
Lehrprobe „Lichtsetzen“ in der dunklen Jahreszeit – Gestaltung eines Bodenbildes anhand der Erzählung „Die vier Lichter des Hirten Simon“
, Bodenbild, Hirten, Lehrprobe, Symbol Licht, Symboldidaktik, Weihnachten
Lehrprobe „Lichtsetzen“ in der dunklen Jahreszeit – Gestaltung eines Bodenbildes anhand der Erzählung „Die vier Lichter des Hirten Simon“
Tierische oder pflanzliche Zellen? Unbekannte Präparat-Lieferung am Hölderlin-Gymnasium eingetroffen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Zellen Mikroskopieren
Lehrprobe Unterscheidung von tierischen und pflanzlichen Zellen mithilfe der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung (Mikroskopie)
, Zellen Mikroskopieren
Lehrprobe Unterscheidung von tierischen und pflanzlichen Zellen mithilfe der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung (Mikroskopie)
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Bedeutung der Familie für Entwicklung und Werteorientierung, Gemeinschaftsfeld Familie
Wichtigkeit von Familie + Arten von Familie + Leben in einer Großfamilie
Wichtigkeit von Familie + Arten von Familie + Leben in einer Großfamilie
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Arbeitszeit: 15 min
, City, Flächennutzung, Funktionale Gliederung, Grünflächen, Land, Stadt, Wohngebiete
Arbeitsblatt zur funktionalen Gliederung in einer Stadt am Beispiel Münster mit Lösung
, City, Flächennutzung, Funktionale Gliederung, Grünflächen, Land, Stadt, Wohngebiete
Arbeitsblatt zur funktionalen Gliederung in einer Stadt am Beispiel Münster mit Lösung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Methode: Grammar Shopping - Spiel zur Grammatikfestigung - Arbeitszeit: 40 min
, Grammar, Questions, Simple Present
Die SuS erwerben in Pärchen Sätze und versuchen dabei ihr (fiktives) Geld nur für grammatikalisch korrekte Sätze zu investieren.
, Grammar, Questions, Simple Present
Die SuS erwerben in Pärchen Sätze und versuchen dabei ihr (fiktives) Geld nur für grammatikalisch korrekte Sätze zu investieren.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Experiment, arbeitsteilig - Arbeitszeit: 60 min
, Ernährung, Gesunde Ernährung, Vitamine, Mineralstoffe
Schülerversuch zur Unterrichtsreihe "Ernährung" Die Schüler erschließen sich arbeitsteilig, weshalb Gemüse und Obst häufig mit fetthaltiger Nahrung gegessen werden sollten.
, Ernährung, Gesunde Ernährung, Vitamine, Mineralstoffe
Schülerversuch zur Unterrichtsreihe "Ernährung" Die Schüler erschließen sich arbeitsteilig, weshalb Gemüse und Obst häufig mit fetthaltiger Nahrung gegessen werden sollten.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
14 KB
Fabeln, Märchen
Kreative Schreib- und Transferaufgabe zu dem Schwank "Wie Till Eulenspiegel Meerkatzen und Eulen buk"
Kreative Schreib- und Transferaufgabe zu dem Schwank "Wie Till Eulenspiegel Meerkatzen und Eulen buk"
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
15 KB
Fabeln, Märchen
Analyse der Merkmale eines Schwanks unter Bezugnahme auf Till Eulenspiegel und seine Schwänke
Analyse der Merkmale eines Schwanks unter Bezugnahme auf Till Eulenspiegel und seine Schwänke
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
16 KB
Fabeln, Märchen
Analyse der Merkmale eines Schwanks unter Bezugnahme auf Till Eulenspiegel und seine Schwänke
Analyse der Merkmale eines Schwanks unter Bezugnahme auf Till Eulenspiegel und seine Schwänke
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Englisch, Gesamtschule, Klasse 5
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
Simple Past, Bildung, Irregular Verbs, regular verbs, signal words, Verwendung
Bildung und Verwendung des simple past (regelmäßig und unregelmäßig), Übung
Bildung und Verwendung des simple past (regelmäßig und unregelmäßig), Übung
Modellbau einer Wirbelsäule aus Holz und Schaumstoff um Biegsamkeit der Wirbelsäule zu demonstrieren
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
63 KB
Methode: Modellbau der Wirbelsäule aus Holzscheiben und Schaumstoffscheiben, hohe Schüleraktivität
, 5. Klasse, Beweglichkeit, Körper des Menschen, Mensch, Modell, Wirbelsäule
, 5. Klasse, Beweglichkeit, Körper des Menschen, Mensch, Modell, Wirbelsäule
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Hochgebirge, Alpen und Alpenvorland, Tourismus
Detaillierte Aufstellung des Unterrichtsverlaufes
Detaillierte Aufstellung des Unterrichtsverlaufes
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Alpen und Alpenvorland, Hochgebirge, Tourismus
Die Schüler entnehmen einem Brief einer fiktiven Person Informationen über den Wandel im Alpenraum.
Die Schüler entnehmen einem Brief einer fiktiven Person Informationen über den Wandel im Alpenraum.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Hochgebirge, Alpen und Alpenvorland, Alpentourismus, Wandel im Alpenraum
Lehrprobe Der Stundenverlauf wird detailliert erläutert. Zudem werden Lernziele genannt und erklärt, wie diese mit Hilfe der Erarbeitungsphasen erreicht werden können.
Lehrprobe Der Stundenverlauf wird detailliert erläutert. Zudem werden Lernziele genannt und erklärt, wie diese mit Hilfe der Erarbeitungsphasen erreicht werden können.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
2,76 MB
Atlasarbeit, Bundesländer, Gradnetz
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Methode: Satzstellung in Aussagesätzen erarbeiten - Arbeitszeit: 30 min
Simple Present, Satzglieder, Satzstellung
Die Satzstellung in Aussagesätzen erarbeiten und dazugehöriges Regelwerk erlernen
Simple Present, Satzglieder, Satzstellung
Die Satzstellung in Aussagesätzen erarbeiten und dazugehöriges Regelwerk erlernen
Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,30 MB
Methode: Arbeitstext plus Fragen und Vokabelblatt - DAZ/ DAF
, A1, A2, DaZ, Erntedank, Ethik, Lesekompetenz, Leseverstehen
Text zum Thema: Erntedank incl. Fragen und Vokabelblatt
, A1, A2, DaZ, Erntedank, Ethik, Lesekompetenz, Leseverstehen
Text zum Thema: Erntedank incl. Fragen und Vokabelblatt
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,58 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Tiere im Winter, Vogelzug, Überwinterung
Gut bewerteter Unterrichtsbesuch. Das Material für eine Einzelstunde muss jedoch reduziert werden, um eine ausgiebige Sicherung zu gewährleisten.
, Tiere im Winter, Vogelzug, Überwinterung
Gut bewerteter Unterrichtsbesuch. Das Material für eine Einzelstunde muss jedoch reduziert werden, um eine ausgiebige Sicherung zu gewährleisten.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
416 KB
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 60 min
, Allensche Regel, Angepasstheit, Polarfuchs, Wüstenfuchs, Ökologie
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Allensche Regeln anhand des Beispiels Wüstenfuchs und Polarfuchs in sehr vereinfachter Form mittels eines Lerntempoduetts und entwickeln die Regel eigenständig.
, Allensche Regel, Angepasstheit, Polarfuchs, Wüstenfuchs, Ökologie
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Allensche Regeln anhand des Beispiels Wüstenfuchs und Polarfuchs in sehr vereinfachter Form mittels eines Lerntempoduetts und entwickeln die Regel eigenständig.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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