Lehrprobe Es handelt sich um eine unbenotete Lehrprobe. Thema: Festigung des „simple present –s“ durch das Verfassen und Einüben eines vorstrukturierten Gedichtes über ein Haustier.
Grundrechenarten Division mit Dezimalzahlen
Jeweils fünf Aufgaben auf einem der 14 Karteikärtchen. Dazu jeweils ein Lösungskärtchen. Für offenes Lernen als Übungseinheit konzipiert
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Größen, Sachaufgaben (Dreisatz) Lehrprobe Das Sokument enthält alle AB und die entsprechenden Musterlösungen.
Es ist eine Einführungsstunde des Dreisatzes in der 5. Klasse.
Sie wurde im Zusammenhang mit dem Rechnen mit Größen aus dem Alltag (Geld) gehalten.
Addieren, Multiplikation / Multiplizieren, Subtrahieren, Quotient, Differenz, Dividieren, Produkt, Geldmaße In der Stunde werden die Grundrechenarten noch einmal wiederholt und die Rechenwege gezeigt. Anschließend werden diese miteinander kombiniert und Sachaufgaben gelöst.
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Verdauungsorgane, Nahrungsbestandteile, Stoffwechsel Arbeitsblatt zu einem Schülerversuch.
Die Schüler sollen anhand eines Versuches zeigen, dass im Speichel etwas vorhanden ist, was die Stärke zerkleinert. Dieses "etwas" soll näher charakterisiert werden (Temperaturabhängigkeit).
Bericht Unfallbericht nach Zeugenaussagen, z.T im Dialekt, damit Inhalte nicht einfach abgeschrieben werden können.
Aus den verschiedenen Zeugenaussagen kann dann ein genauer Bericht verfasst werden.
Beigefügt ist eine Skizze, die Örtlichkeiten können angepass
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Bericht, sachlicher Stil, linearer Aufbau, Erzählstil (Arbeitstext) Bericht und Erzählung sollen miteinander verglichen werden - Beide Texte sind selbst verfasst.