Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Methode: Textlupe
, Personenbeschreibung, Textlupe
Diese Vorlage der Textlupe ist geeignet um eine Personenbeschreibung zu kommentieren.
, Personenbeschreibung, Textlupe
Diese Vorlage der Textlupe ist geeignet um eine Personenbeschreibung zu kommentieren.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Methode: Der Riese Personenbeschreibung - Arbeitszeit: 15 min
, Der Riese, Der verrückte Kontinent, Personenbeschreibung
In diesem Arbeitsblatt können die SuS die Personenbeschreibung für einen Riesen verfassen. (Geschichte: Der verrückte Kontinent)
, Der Riese, Der verrückte Kontinent, Personenbeschreibung
In diesem Arbeitsblatt können die SuS die Personenbeschreibung für einen Riesen verfassen. (Geschichte: Der verrückte Kontinent)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Zeitformen Deutsch
AB, welches am Ende der Reihe oder als kurze Überprüfung
AB, welches am Ende der Reihe oder als kurze Überprüfung
Mathematik Kl. 5, Realschule, Sachsen
40 KB
40 KB
Bingo
Das Bingo kann laminiert werden und anschließend können die Schüler mit einem Folienstift (abwischbar) die Zahlen in das Bingo schreiben und dieses ausfüllen. Es ist somit wieder verwendbar. Ich nutze kleine auseinandergeschnittene Tücher
Das Bingo kann laminiert werden und anschließend können die Schüler mit einem Folienstift (abwischbar) die Zahlen in das Bingo schreiben und dieses ausfüllen. Es ist somit wieder verwendbar. Ich nutze kleine auseinandergeschnittene Tücher
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
221 KB
Methode: Sartre für Kinder - Arbeitszeit: 60 min
, kreativ, Sartre, Schamgefühl
Didaktisch überarbeiteter Sartre-Text mit Aufgaben für 5. Klasse. Themenkreis "Ich und Andere"
, kreativ, Sartre, Schamgefühl
Didaktisch überarbeiteter Sartre-Text mit Aufgaben für 5. Klasse. Themenkreis "Ich und Andere"
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Possessive Pronouns
Auf diesem Arbeitsblatt finden die SuS eine Übersicht und eine kurze Übung zu den possessive pronouns
Auf diesem Arbeitsblatt finden die SuS eine Übersicht und eine kurze Übung zu den possessive pronouns
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Musik, Neue Schule, Steckbrief
Steckbrief, um sich gegenseitig besser kennenzulernen und die musikalischen Interessen herauszufinden.
Steckbrief, um sich gegenseitig besser kennenzulernen und die musikalischen Interessen herauszufinden.
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
2,24 MB
2,24 MB
Methode: Storytelling - Arbeitszeit: 45 min
, Entwurf Unterrichtsstunde Englisch Unfortunately, Entwurf Unterrichtsstunde im Fach Englisch: "Unfortunately", Grundschule, JüL 4-6
, Entwurf Unterrichtsstunde Englisch Unfortunately, Entwurf Unterrichtsstunde im Fach Englisch: "Unfortunately", Grundschule, JüL 4-6
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
311 KB
311 KB
5. Klasse, Englisch, Steckbrief
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
Einstieg, Englischunterricht, Klasse 5
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Methode: Ziegesar, Grammatikeinführung
, Conditional II, if clauses, Ziegesar
Lehrprobe Who is your favourite star? - Eine induktive Einführung in die Benutzung des zweiten Konditionalsatzes anhand der erwerbsorientierten Methode zur Grammatikeinführung nach Ziegésar.
, Conditional II, if clauses, Ziegesar
Lehrprobe Who is your favourite star? - Eine induktive Einführung in die Benutzung des zweiten Konditionalsatzes anhand der erwerbsorientierten Methode zur Grammatikeinführung nach Ziegésar.
Wir erfinden unser eigenes Rückschlagspiel - Erproben von selbstentwickelten Spielen in Kleingruppen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
801 KB
801 KB
Methode: offenes, sportartenübergreifezndes Konzept
, Badminton, Rückschlagspiele, Spielentwicklung
Lehrprobe Thema der Sequenz: In den Fußstapfen von Roger Federer und Timo Boll - Individuelle spielerische Einführung in verschiedene Rückschlagspiele durch ein offenes sportartenübergreifendes Konzept
, Badminton, Rückschlagspiele, Spielentwicklung
Lehrprobe Thema der Sequenz: In den Fußstapfen von Roger Federer und Timo Boll - Individuelle spielerische Einführung in verschiedene Rückschlagspiele durch ein offenes sportartenübergreifendes Konzept
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
215 KB
215 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Nutztiere
Lehrprobe Das Erlernen der verschiedenen Produkte, die vom Rind hergestellt und verarbeitet werden. Anhand der Berücksichtigung der DemeK-Methode, Erreichen einer Wortschatzerweiterung und Artikelsensibilisierung zu dem Thema.
, Nutztiere
Lehrprobe Das Erlernen der verschiedenen Produkte, die vom Rind hergestellt und verarbeitet werden. Anhand der Berücksichtigung der DemeK-Methode, Erreichen einer Wortschatzerweiterung und Artikelsensibilisierung zu dem Thema.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
183 KB
Bocksprung
Lehrprobe Mit spielerischen Übungsformen Voraussetzungen für den Bocksprung schaffen
Lehrprobe Mit spielerischen Übungsformen Voraussetzungen für den Bocksprung schaffen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,31 MB
1,31 MB
Methode: Berechnung des Oberflächeninhalt - Arbeitszeit: 45 min
, enaktiv, Oberflächeninhalt, Quader
Lehrprobe "Wie viel cm² recyceltes Papier benötigt Snack-Attack mindestens für die neue Fairtrade-Verpackung?"
, enaktiv, Oberflächeninhalt, Quader
Lehrprobe "Wie viel cm² recyceltes Papier benötigt Snack-Attack mindestens für die neue Fairtrade-Verpackung?"
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 5. Klasse, Erlebniserzählung, Klassenarbeit Deutsch
Diese Klassenarbeit dient der Leistungsüberprüfung von Erlebniserzählungen. Beinhaltet ebenfalls den Erwartungshorizont
, 5. Klasse, Erlebniserzählung, Klassenarbeit Deutsch
Diese Klassenarbeit dient der Leistungsüberprüfung von Erlebniserzählungen. Beinhaltet ebenfalls den Erwartungshorizont
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Kennlern-Spiel
, Einstieg, Kennenlernen, Spiel
Kennlern-Spiel, Besprechung der gefundenen Bingos gibt Anlässe die SuS von sich erzählen zu lassen und erste Hinweise auf die Themen des neuen Fachs Biologie
, Einstieg, Kennenlernen, Spiel
Kennlern-Spiel, Besprechung der gefundenen Bingos gibt Anlässe die SuS von sich erzählen zu lassen und erste Hinweise auf die Themen des neuen Fachs Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
531 KB
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Aborigines, Mythos, Weltentstehungsmodelle
AB zum Thema "Schöpfungsgeschichte der Aborigines". Zunächst mit einem Hörauftrag, um einen Einblick in das Leben der Aborigines zu gewinnen. Der Link zum Video ist in der Quellenangabe enthalten. Die 2. Aufgabe ist eine Textarbeit zur Traumzeit.
AB zum Thema "Schöpfungsgeschichte der Aborigines". Zunächst mit einem Hörauftrag, um einen Einblick in das Leben der Aborigines zu gewinnen. Der Link zum Video ist in der Quellenangabe enthalten. Die 2. Aufgabe ist eine Textarbeit zur Traumzeit.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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school subjects, subjects, times
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
639 KB
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
