Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
128 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klassenarbeit - Geometrie - Geraden -
5. Klassenarbeit - Geometrie - Gerade - Strahl - parallel - senkrecht - Abstand - Koordinatensystem
, 5. Klassenarbeit - Geometrie - Geraden -
5. Klassenarbeit - Geometrie - Gerade - Strahl - parallel - senkrecht - Abstand - Koordinatensystem
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Einheiten - Geld - Zeit - Masse - Maßstab - Länge
4. Klassenarbeit - Vorbereitung - Einheiten - Geld - Zeit - Masse - Maßstab - Länge
, Einheiten - Geld - Zeit - Masse - Maßstab - Länge
4. Klassenarbeit - Vorbereitung - Einheiten - Geld - Zeit - Masse - Maßstab - Länge
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Einheiten - Geld - Zeit - Masse - Maßstab - Länge
4. Klassenarbeit - Einheiten - Geld - Zeit - Masse - Maßstab - Länge
, Einheiten - Geld - Zeit - Masse - Maßstab - Länge
4. Klassenarbeit - Einheiten - Geld - Zeit - Masse - Maßstab - Länge
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Multiplikation - Division - Rechenbäume - Potenzen
3. Klassenarbeit - Multiplikation - Division - Rechenbäume - Potenzen
, Multiplikation - Division - Rechenbäume - Potenzen
3. Klassenarbeit - Multiplikation - Division - Rechenbäume - Potenzen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Multiplikation - Division - Rechenbäume - Potenzen
3. Klassenarbeit - Multiplikation - Division - Rechenbäume - Potenzen
, Multiplikation - Division - Rechenbäume - Potenzen
3. Klassenarbeit - Multiplikation - Division - Rechenbäume - Potenzen
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Methode: Addition und Subtraktion - Arbeitszeit: 45 min
, Rechenbäume - Magische Quadrate
Klassenarbeit - Klasse 5 - Addition und Subtraktion - Vorbereitung
, Rechenbäume - Magische Quadrate
Klassenarbeit - Klasse 5 - Addition und Subtraktion - Vorbereitung
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Addition und Subtraktion - Arbeitszeit: 45 min
, Rechenbäume - Klasse 5 - Addition und Subtraktion
Klassenarbeit - Klasse 5 - Addition und Subtraktion
, Rechenbäume - Klasse 5 - Addition und Subtraktion
Klassenarbeit - Klasse 5 - Addition und Subtraktion
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Addition und Subtraktion - Arbeitszeit: 45 min
, Rechenbäume - Magische Quadrate
Klassenarbeit - Klasse 5 - Addition und Subtraktion
, Rechenbäume - Magische Quadrate
Klassenarbeit - Klasse 5 - Addition und Subtraktion
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
194 KB
194 KB
Methode: Leselupe
Lesestrategien anwenden
Leselupe
Lesestrategien anwenden
Leselupe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,97 MB
1,97 MB
Methode: auch für Distanzunterricht geeignet, Powerpoint-Präsentationen, Erarbeitung mit dem Buch (Deutschbuch-Cornelsen- Ausgabe Bayern)
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln,
Einheit zur Einführung von Märchen (Volksmärchen, Märchen aus aller Welt)
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln,
Einheit zur Einführung von Märchen (Volksmärchen, Märchen aus aller Welt)
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 5, Grundschule, Berlin
4,07 MB
4,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Fische, Nawi
Merkmale der Anpassung, und deren Funktion, an den Lebensraum Wasser werden in dieser KA abgefragt
, Fische, Nawi
Merkmale der Anpassung, und deren Funktion, an den Lebensraum Wasser werden in dieser KA abgefragt
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Methode: Lektüre
, Lektüre Anfänger
The Magic Finger is a good book to read with beginners towards the end of the school year. The children enjoy the story of the Gregg family being turned into ducks. The book is short, easy to read and entertaining.
, Lektüre Anfänger
The Magic Finger is a good book to read with beginners towards the end of the school year. The children enjoy the story of the Gregg family being turned into ducks. The book is short, easy to read and entertaining.
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
107 KB
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Bleistift, Tiere, Zeichnen
Das Thema Spuren im Schnee- Tiere zeichnen können
Das Thema Spuren im Schnee- Tiere zeichnen können
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
701 KB
701 KB
Daten, Diagramme, Gruppenarbeit, Klasse 5, Plakatgestaltung, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Stundenthema: "Von der Datenerhebung zum Diagramm Teil II" In der gezeigten Stunde verarbeiten die SuS Daten zu Häufigkeitstabellen und Diagrammen (Plakatgestaltung) mit Hilfe von Checklisten.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Stundenthema: "Von der Datenerhebung zum Diagramm Teil II" In der gezeigten Stunde verarbeiten die SuS Daten zu Häufigkeitstabellen und Diagrammen (Plakatgestaltung) mit Hilfe von Checklisten.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
24 KB
24 KB
Methode: Unterrichtseinstieg - Arbeitszeit: 15 min
, Koordinatensystem
Dieses Arbeitsblatt habe ich als Einstieg in das Koordinatensystem genutzt. Zuvor habe ich die SuS noch ein Video mit einer Anleitung zum Schiffe versenken gezeigt (kann aber auch mündlich geklärt werden).
, Koordinatensystem
Dieses Arbeitsblatt habe ich als Einstieg in das Koordinatensystem genutzt. Zuvor habe ich die SuS noch ein Video mit einer Anleitung zum Schiffe versenken gezeigt (kann aber auch mündlich geklärt werden).
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,06 MB
3,06 MB
Additionsregel, Forschungsauftrag, Römische Zahlen, Römische Zahlzeichen, Zahlensysteme
Lehrprobe Ich habe für diesen UB eine sehr gute Note bekommen.
Lehrprobe Ich habe für diesen UB eine sehr gute Note bekommen.
Bildende Kunst Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,11 MB
4,11 MB
Methode: Arbeit außerhalb des Klassenzimmers/ Hausaufgabe - Arbeitszeit: 30 min
, Goldsworthy, Landart, Schnee; Eis und Feuer
Hausaufgabe im Winter, die SchülerInnen haben Arbeiten von Goldsworthy im Unterricht gesehen und besprochen und arbeiten nun an eigenen Projekten mit Eis, Schnee und Licht.
, Goldsworthy, Landart, Schnee; Eis und Feuer
Hausaufgabe im Winter, die SchülerInnen haben Arbeiten von Goldsworthy im Unterricht gesehen und besprochen und arbeiten nun an eigenen Projekten mit Eis, Schnee und Licht.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
95 KB
95 KB
Geomietrie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Ratespiel
, animals questions short answers
One student thinks of an animal. The others ask questions from the list to find out what animal it is. Thus students practise vocabulary related to animals and grammar (questions and short answers).
, animals questions short answers
One student thinks of an animal. The others ask questions from the list to find out what animal it is. Thus students practise vocabulary related to animals and grammar (questions and short answers).
Geschichte Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
40 KB
40 KB
Klassenarbeit Klasse 5 Urzeit Steinzeit Jungsteinzeit
Klassenarbeit Klasse 5 Urzeit Steinzeit Jungsteinzeit
Klassenarbeit Klasse 5 Urzeit Steinzeit Jungsteinzeit
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
