Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Diagramme und Tabellen, Klimadiagramme
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
77 KB
77 KB
Grammatik
Grammatikaufgaben zu den Themen Wörtliche Rede, Pronomen, Haupt- und Nebensätze, Verben, Rechtschreibung
Grammatikaufgaben zu den Themen Wörtliche Rede, Pronomen, Haupt- und Nebensätze, Verben, Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
99 KB
Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Regeln mit Beispielen
Regeln mit Beispielen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
112 KB
Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Fehlende Kommas müssen ergänzt werden
Fehlende Kommas müssen ergänzt werden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
141 KB
141 KB
Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Die grundlegende Regel wird durch eine Art Märchen veranschaulicht und anschließend geübt.
Die grundlegende Regel wird durch eine Art Märchen veranschaulicht und anschließend geübt.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
115 KB
Wortarten
Adverbien erkennen und verwenden
Adverbien erkennen und verwenden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
130 KB
Wortarten
Adverbien erkennen und verwenden
Adverbien erkennen und verwenden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
156 KB
156 KB
Wortarten
Adverbien erkennen und verwenden
Adverbien erkennen und verwenden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Bewertungsbogen, Fragen beantworten, Informationen erfragen und geben, Klassenarbeit, Leseverstehen, Sachtexte, Tiere
Die SuS lesen einen Sachtext über Füchse und tragen Überschriften für Abschnitte ein. Sie kreuzen Aussagen nach wahr oder falsch an. Sie beantworten Fragen zum Text in ganzen Sätzen zur Überprüfung des Leseverstehens.
Die SuS lesen einen Sachtext über Füchse und tragen Überschriften für Abschnitte ein. Sie kreuzen Aussagen nach wahr oder falsch an. Sie beantworten Fragen zum Text in ganzen Sätzen zur Überprüfung des Leseverstehens.
Klassenarbeit(oder Übung) zu Sachtexten über Tiere: Leseverstehen, Lesetechniken, Fragen beantworten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Fragen beantworten, Lesetechniken, Leseverstehen, Sachtext, Verstehen von Sachtexten
Die SuS lesen mithilfe zuvor erarbeiteter Lesetechniken einen Sachtext über Eichhörnchen, tragen Überschriften ein und beantworten Fragen zum Text in ganzen Sätzen zur Überprüfung des Leseverstehens
Die SuS lesen mithilfe zuvor erarbeiteter Lesetechniken einen Sachtext über Eichhörnchen, tragen Überschriften ein und beantworten Fragen zum Text in ganzen Sätzen zur Überprüfung des Leseverstehens
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bewertungsbogen, Gebrüder Grimm, Klassenarbeit, Märchen, Märchenmerkmale, Präteritum, Zeichensetzung bei wörtlicher Rede
Die SuS lesen das Märchen "Die drei Wünsche" der Gebrüder Grimm und beantworten Fragen zum Leseverstehen. Sie analysieren am Text bekannte Märchenmerkmale. Sie identifizieren Verben im Präteritum und fügen Zeichen der wörtlichen Rede in den Text ein.
, Bewertungsbogen, Gebrüder Grimm, Klassenarbeit, Märchen, Märchenmerkmale, Präteritum, Zeichensetzung bei wörtlicher Rede
Die SuS lesen das Märchen "Die drei Wünsche" der Gebrüder Grimm und beantworten Fragen zum Leseverstehen. Sie analysieren am Text bekannte Märchenmerkmale. Sie identifizieren Verben im Präteritum und fügen Zeichen der wörtlichen Rede in den Text ein.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
308 KB
Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale, Spiel, Textproduktion, Würfel
Die SuS schreiben ein eigenes Märchen, nachdem sie inhaltliche Elemente (Held*in, Gegner*in, Ort, magische Prüfung) spielerisch erwürfelt haben. Sie erhalten Anregungen und schreiben damit ein eigenes Märchen, dass den Märchenmerkmalen entspricht.
Die SuS schreiben ein eigenes Märchen, nachdem sie inhaltliche Elemente (Held*in, Gegner*in, Ort, magische Prüfung) spielerisch erwürfelt haben. Sie erhalten Anregungen und schreiben damit ein eigenes Märchen, dass den Märchenmerkmalen entspricht.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Methode: produktionsorientiertes Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Bewertungsbogen, Brief, Briefe schreiben, Klassenarbeit, Persönlicher Brief, Schreibplan
Die SuS gestalten einen Briefumschlag und schreiben mithilfe eines Schreibplans einen persönlichen Brief an ihre/n alte Grundschullehrer*in, in dem sie über die neue weiterführende Schule berichten.
, Bewertungsbogen, Brief, Briefe schreiben, Klassenarbeit, Persönlicher Brief, Schreibplan
Die SuS gestalten einen Briefumschlag und schreiben mithilfe eines Schreibplans einen persönlichen Brief an ihre/n alte Grundschullehrer*in, in dem sie über die neue weiterführende Schule berichten.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
646 KB
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Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung - Arbeitszeit: 50 min
Planeten, Kontinente, Klimazonen, Kontinente und Ozeane
Lernbereich 1 Lebensraum Erde
Planeten, Kontinente, Klimazonen, Kontinente und Ozeane
Lernbereich 1 Lebensraum Erde
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Tierbeschreibung Adjektive
Dies ist eine Zusammenstellung von Adjektiven für Tierbeschreibungen
Dies ist eine Zusammenstellung von Adjektiven für Tierbeschreibungen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Bildgestaltung, Grafik, Malen, James Rizzi, Muttertag
Zeichnen und Basteln eines James Rizzi Bildes zu Muttertag
Zeichnen und Basteln eines James Rizzi Bildes zu Muttertag
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
5,42 MB
5,42 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Atlasarbeit, Erdkunde, Gradnetz, Kartenarbeit, Kontinente und Ozeane, Orientierung
Lernkontrolle behandelt das erste Halbjahr der Klassenstufe 5 im Fach Erdkunde. Theme: Kontinente und Ozeane, sich orientieren, Gradnetz der Erde, Tag und Nacht, Atlasarbeit
, Atlasarbeit, Erdkunde, Gradnetz, Kartenarbeit, Kontinente und Ozeane, Orientierung
Lernkontrolle behandelt das erste Halbjahr der Klassenstufe 5 im Fach Erdkunde. Theme: Kontinente und Ozeane, sich orientieren, Gradnetz der Erde, Tag und Nacht, Atlasarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
26 KB
26 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, 5. Klasse, Stadt, Stadt und Land
Gesichter einer Stadt Stadtviertel
, 5. Klasse, Stadt, Stadt und Land
Gesichter einer Stadt Stadtviertel
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
84 KB
Blüte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
514 KB
514 KB
Klassenarbeit 5. Klasse Tiergedicht
Inhaltswiedergabe, Versmaß und Reimschema bestimmen, Reimwörter ergänzen und eigene Strophen ergänzen
Inhaltswiedergabe, Versmaß und Reimschema bestimmen, Reimwörter ergänzen und eigene Strophen ergänzen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
