Unterrichtsmaterial: Liste

Faites de la gym!

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  18 KB
Faites de la gym!

Unité 1: Est-ce les ou des?

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  40 KB
Unité 1: Est-ce les ou des?

Envol prélude, unité 3: Les impératifs Envol prélude, unité 3: Les impératifs

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  21 KB
Envol prélude, unité 3: Les impératifs

Die Konjugation der Verben auf –er

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  35 KB
Die Konjugation der Verben auf –er

Lösung Buchstaben salat

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  121 KB
Buchstaben salat
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Ups, qu’est-ce qui se passe?? Buchstaben salat

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  123 KB
Buchstaben salat

adjectifs

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  51 KB
Les adjectifs

Partnerpuzzle zur Hinführung Massenerhaltung bei chemischen Reaktionen

Chemie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  302 KB
Methode: Partnerpuzzle
, Massenerhaltung, Partnerpuzzle

Reflexion eines Werkstücks, Satzanfänge Reflexion

Technik  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  386 KB
Methode: Reflexion eines Werkstücks
, Fähigkeiten, Reflexion, Satzanfänge, Selbstreflexion, Technik, Werkstück
Das Arbeitsblatt dient dazu am Ende einer Sequenz das Werkstück und die erlernten Fertigkeiten zu reflektieren. Die Satzanfänge helfen den Schülerinnen und Schülern eine Reflexion zu verfassen.

großes Arbeitsblatt zur Fotosynthese in Klasse 7

Biologie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  4,90 MB
Fotosynthese
Die Blätter mit der Grafik werden auf einem Din A3 - Papier zusammengeklebt und kopiert
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Englisch, Sport

Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg   91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik

Versuchsanleitung für die Reaktion von Eisen- und Schwefelpulver

Chemie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  18 KB
Chemische Reaktion, Eisen, Schwefel
Versuchsanleitung für die Reaktion von Eisen- und Schwefelpulver mit Beobachtung und Deutung

Jugendsprache untersuchen, Definition, Merkmale

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  36 KB
Jugendsprache
Jugendsprache untersuchen, Definition, Merkmale

révisions de grammaire , la conjugaison et L1 actuel

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
connaître, savoir, présent
compléter les lacunes avec le verbe conjugué, reprise des verbes au présent

Inhalte Erlkönig Ballade

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  133 KB
Ballade, Erlkönig
Erarbeitung der Inhalte der Ballade Erlkönig von Goethe

Ein Prozentband herstellen

Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  26 KB
Methode: Herstellen eines Prozentbandes aus weißen Hosengummis - Arbeitszeit: 45 min
, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung
Die SchülerInnen stellen selbsttätig ein Prozentband aus weißem Hosengmmie her und können damit im Anschluss Gegenstände prozentual vergleichen.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule

Kolleg St. Blasien   79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Karten für ein Spiel mit Reflexivpronomen

Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  14 KB
Reflexivpronomen
Diese Karten können ausgeschnitten werden und als Grundlage für ein Spiel verwendet werden. Ein Vorschlag für diese Spielregeln: - Die Karten sind verdeckt und ein Schüler sagt dem Partner den Satz, welcher umformuliert oder ergänzt werden soll

Arbeitsblatt zur Wiederholung von être und avoir

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  12 KB
Verben
Bei diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler jeweils das richtige Verb wählen und anschließend die richtige Verbform aufschreiben

Tandem zum Anwenden der Demonstrativbegleiter

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  93 KB
Methode: Tandem
, Demonstrativbegleiter
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Tandembogen zu mündlichen Anwenden der Demonstrativbegleiter. Als Kontext ist hier der die Besichtigung der eigenen Schule mit einem Austauschpartner dargestellt.

Zellbestandteile und deren Funktion, Zellorganellen

Biologie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  17 KB
Zellorganellen

Was ist ein Ökosystem, Grundbegriffe der Ökologie

Biologie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  16 KB
Abiotische Faktoren, biotische Faktoren, Biotop, Biozönose, Ökosystem
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
 12253 Arbeitsblätter