Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
246 KB
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Methode: Hör-Sehr-Verstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Christmas, Hörsehverstehen, Landeskunde, Traditions and Celebrations
englischsprachiges Arbeitsblatt zum Verstehen eines Videos zu Weihnachtstraditionen in Großbritannien
, Christmas, Hörsehverstehen, Landeskunde, Traditions and Celebrations
englischsprachiges Arbeitsblatt zum Verstehen eines Videos zu Weihnachtstraditionen in Großbritannien
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 20 min
adverbs of manner, adverbs of manner
identify the adverb of manner, circle out the correct one fill in the blanks
adverbs of manner, adverbs of manner
identify the adverb of manner, circle out the correct one fill in the blanks
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Betreffzeile Formulieren
Tabelle zur Formulierung verschiedener Betreffzeilen
Tabelle zur Formulierung verschiedener Betreffzeilen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Briefe verfassen
Eine Anfrage überarbeiten / Probeklassenarbeit
Eine Anfrage überarbeiten / Probeklassenarbeit
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
212 KB
212 KB
Methode: Terme aufstellen, auswerten, interpretieren - Arbeitszeit: 45 min
, Terme, Terme vereinfachen
Terme aufstellen, auswerten, interpretieren
, Terme, Terme vereinfachen
Terme aufstellen, auswerten, interpretieren
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 20 min
conditional clause I, conditional clause II, Conditionals type 1 and 2
unreal present situations, conditional type 1, type 2,
conditional clause I, conditional clause II, Conditionals type 1 and 2
unreal present situations, conditional type 1, type 2,
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
466 KB
466 KB
Methode: Überschuldung
, Überschuldung
Überschuldung, Gründe und Maßnahmen
, Überschuldung
Überschuldung, Gründe und Maßnahmen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
100 KB
100 KB
Eroberung des Inkareichs, Inka, Klasse 7
Die Eroberung des Inkareiches, Klasse 7, AB + Lösungen
Die Eroberung des Inkareiches, Klasse 7, AB + Lösungen
Arbeitslehre Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
179 KB
179 KB
Taschengeld, Wirtschaftliches Handeln in privaten Haushalten
Was kann ich tun, um mit meinem Taschengeld besser auszukommen?
Was kann ich tun, um mit meinem Taschengeld besser auszukommen?
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
106 KB
106 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Hurrikanes, Tornados
Es handelt sich um ein Übersichtsblatt, wenn man eine Partnerarbeit zu Hurrikanes und Tornados durchführen möchte
, Hurrikanes, Tornados
Es handelt sich um ein Übersichtsblatt, wenn man eine Partnerarbeit zu Hurrikanes und Tornados durchführen möchte
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
262 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Exogene Kräfte
Wichtige Begriffsdefinitionen zu Beginn der Einheit, Verwitterung
, Exogene Kräfte
Wichtige Begriffsdefinitionen zu Beginn der Einheit, Verwitterung
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
283 KB
283 KB
Methode: Schreiben zu einem Bild, narrativer Bildzugang - Arbeitszeit: 45 min
, Narrativer Bildzugang, Schreiben zu einem Bild, Surrealismus, Traum
Es handelt sich um ein AB mit Arbeitsauftrag, zu einem Bild mit falschen Perspektiven und verschiedenen Ansichten etc. eine Traumgeschichte zu schreiben. Die SuS werden dabei aufgefordert, sich vorzustellen, sie hätten geträumt.
, Narrativer Bildzugang, Schreiben zu einem Bild, Surrealismus, Traum
Es handelt sich um ein AB mit Arbeitsauftrag, zu einem Bild mit falschen Perspektiven und verschiedenen Ansichten etc. eine Traumgeschichte zu schreiben. Die SuS werden dabei aufgefordert, sich vorzustellen, sie hätten geträumt.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
62 KB
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Methode: Legekarten - Arbeitszeit: 10 min
, Begriffsnetz, Ernährung, Inhalt der Nahrung, Legekarten, Nahrung, strukturlegekarten
Anhand der Strukturlegekarten kann ein Begriffsnetz erstellt werden. Dieses kann zur Wiederholung am Ende der Einheit oder zwischendurch verwendet werden. Konzipiert zum auf A3 ausdrucken und evtl. laminieren.
, Begriffsnetz, Ernährung, Inhalt der Nahrung, Legekarten, Nahrung, strukturlegekarten
Anhand der Strukturlegekarten kann ein Begriffsnetz erstellt werden. Dieses kann zur Wiederholung am Ende der Einheit oder zwischendurch verwendet werden. Konzipiert zum auf A3 ausdrucken und evtl. laminieren.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
649 KB
649 KB
Klasse 7., Merkkasten, Rationale Zahlen, Realschule, Regeln, übung
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Brandenburg
501 KB
501 KB
Ballade / Der Handschuh / Schiller
- die SuS sollen mit eigenen Worten die Sprech-/Denkblasen ausfüllen - die Bilder können in die verkehrte Reihenfolge gebracht werden, die SuS schneiden dann die Bilder aus, bringen sie in die korrekte Reihenfolge und kleben sie auf
- die SuS sollen mit eigenen Worten die Sprech-/Denkblasen ausfüllen - die Bilder können in die verkehrte Reihenfolge gebracht werden, die SuS schneiden dann die Bilder aus, bringen sie in die korrekte Reihenfolge und kleben sie auf
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Erdkunde, Erkundung, Google-Maps, Klasse 7., Nahraum
Mit diesem Arbeitsblatt können die SuS ihren Nahraum erkunden und gleichzeitig die Funktionen von Google-Maps erforschen. Als Einführung habe ich ein Video gezeigt, welches die grundlegenden Funktionen nochmals erklärt.
Mit diesem Arbeitsblatt können die SuS ihren Nahraum erkunden und gleichzeitig die Funktionen von Google-Maps erforschen. Als Einführung habe ich ein Video gezeigt, welches die grundlegenden Funktionen nochmals erklärt.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
1,18 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Regenwalds Tropen Wanderfeldbau Indigene
In Anlehnung an Terra 2 (NRW)
, Regenwalds Tropen Wanderfeldbau Indigene
In Anlehnung an Terra 2 (NRW)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
conditional setences mixed tenses, Conditional sentences
Fill in the blanks with the correct verb forms based on the given conditions and context.
Fill in the blanks with the correct verb forms based on the given conditions and context.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
DLRG, Rettungsschwimmen
Unterschiedliche Stationsübungen + Beobachtungsbogen
Unterschiedliche Stationsübungen + Beobachtungsbogen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
