Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Quiz zur Unité 3 von A Plus! 1
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Ritterorden
Überblick
Überblick
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
106 KB
106 KB
Reichsteilung
Karolingische Reichsteilungen
Karolingische Reichsteilungen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
25 KB
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Merowinger
Das Frankenreich von Chlodwig bis zum Ende der Merowinger
Das Frankenreich von Chlodwig bis zum Ende der Merowinger
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
50 KB
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Balladen
Zusatzblatt zum Thema Innere Handlung der Ballade Der Zauberlehrling
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Crossword puzzle
topic: animals
Englisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
22 KB
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Listening Comprehension zu "Nice camera"
Englisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
22 KB
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homophones
Englisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
26 KB
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Homophones
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
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Homophones
Englisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
21 KB
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homophones
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
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Rollenspiel
"Der Erlkönig" - Rap (Anleitung - rappen/vortragen in mit verteilten Rollen)
"Der Erlkönig" - Rap (Anleitung - rappen/vortragen in mit verteilten Rollen)
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Ostern - leeres Grab
synoptischer Vergleich
Ernährung und Soziales Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Lebensmittel in ihrer Qualität beurteilen, Esskultur
Vollwertige Ernährung
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentationsaufbau
Die SuS erkennen die Struktur Behauptung, Begründung, Beleg und wenden sie anschließend selbst an, indem sie den letzten Punkt der begründeten Stellungnahme und den Schluss selbst ausführen.
Die SuS erkennen die Struktur Behauptung, Begründung, Beleg und wenden sie anschließend selbst an, indem sie den letzten Punkt der begründeten Stellungnahme und den Schluss selbst ausführen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentationsaufbau
Die SuS verfassen einen Aufsatz mit der eingeübten Argumentationsstruktur, dürfen aber ihrer Fantasie freien Lauf lassen.
Die SuS verfassen einen Aufsatz mit der eingeübten Argumentationsstruktur, dürfen aber ihrer Fantasie freien Lauf lassen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Argumentationsaufbau
Die SuS können anhand einer Tabelle üben, was Behauptung, Begründung und Beleg ist (These, Argument, Beispiel)
Die SuS können anhand einer Tabelle üben, was Behauptung, Begründung und Beleg ist (These, Argument, Beispiel)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Argumentationsaufbau
Brief an den Programmdirektor von RTL, um DSDS abzuschaffen. SuS müssen die Argumente ausschneiden, steigernd anordnen und das schlagkräftigste Argument selbst verfassen.
Brief an den Programmdirektor von RTL, um DSDS abzuschaffen. SuS müssen die Argumente ausschneiden, steigernd anordnen und das schlagkräftigste Argument selbst verfassen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Stilkunde, Wortarten, Wortschatz
Zum Üben des Nominalstils für die begründete Stellungnahme. Thema: DSDS sollte abgeschafft werden
Zum Üben des Nominalstils für die begründete Stellungnahme. Thema: DSDS sollte abgeschafft werden
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
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