Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
331 KB
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Texte aus Kindermagazinen
Ausführlicher Stundenentwurf zum Lesestück Hans-Peters schönstes Weihnachtsgeschenk mit Tafelbild und Arbeitsblättern
Ausführlicher Stundenentwurf zum Lesestück Hans-Peters schönstes Weihnachtsgeschenk mit Tafelbild und Arbeitsblättern
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
44 KB
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Sprachbetrachtung
Die Schüler erstellen in Gruppenarbeit ein Satzanfänge-Plakat
Die Schüler erstellen in Gruppenarbeit ein Satzanfänge-Plakat
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
231 KB
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Gedicht
Die Std. wurde im Rahmen der 4. bes. UV gehalten. Die Schüler befassen sich handlungs- und produktorientiert mit der Ballade "Nis Randers". Eine anschließende Reflexion / Diskussion über Helden im Alltag runden die Stunde ab.
Die Std. wurde im Rahmen der 4. bes. UV gehalten. Die Schüler befassen sich handlungs- und produktorientiert mit der Ballade "Nis Randers". Eine anschließende Reflexion / Diskussion über Helden im Alltag runden die Stunde ab.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
179 KB
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Krabat - Nachvollzug der Orte der Handlung.
Krabat - Nachvollzug der Orte der Handlung.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
506 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik, Kreatives Schreiben
Lehrprobe In dieser mit "gut" bewerteten Lehrprobe wurde das Bauprinzip der Schnurpsentiere des Gedichts erarbeitet. Außerdem haben die S dieses Prinzip in GA selbst auf weitere Tiere des Gedichts angewendet und reflektierten die Absicht Michael Endes.
Lehrprobe In dieser mit "gut" bewerteten Lehrprobe wurde das Bauprinzip der Schnurpsentiere des Gedichts erarbeitet. Außerdem haben die S dieses Prinzip in GA selbst auf weitere Tiere des Gedichts angewendet und reflektierten die Absicht Michael Endes.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
3,31 MB
3,31 MB
Leseverständnis
Kommisar Kugelblitz
Kommisar Kugelblitz
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Grundwortschatz
Lehrprobe Mein erster Unterrichtsentwurf in meiner ersten Klasse zum freien Schreiben. Ist sehr gut gewesen...
Lehrprobe Mein erster Unterrichtsentwurf in meiner ersten Klasse zum freien Schreiben. Ist sehr gut gewesen...
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Niedersachsen
488 KB
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Lehrprobe Satzarten (Frage-, Aufforderungs-, Ausrufe- und Aussagesatz) richtig intonieren.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Namenwörter
Lehrprobe Entwurf zum Thema Frühling in meiner ersten Klasse zum thema Sprache und Sprachgebrauch untesuchen
Lehrprobe Entwurf zum Thema Frühling in meiner ersten Klasse zum thema Sprache und Sprachgebrauch untesuchen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
81 KB
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Leseverständnis
Inhaltliche und gehaltliche Erschließung des Lesetextes "Die Wüstenfreunde"
Inhaltliche und gehaltliche Erschließung des Lesetextes "Die Wüstenfreunde"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Ganzlektüre, Intention des Autors, Textarbeit
Lehrprobe Annette v. Droste-Hülshoff – „Die Judenbuche“: Stundenthema: Die Bedeutung des Oheims Simon für Friedrich. In dieser Stunde wurde untersucht, inwiefern der Onkel Simon Einfluss auf Friedrichs Charakter hat.
Lehrprobe Annette v. Droste-Hülshoff – „Die Judenbuche“: Stundenthema: Die Bedeutung des Oheims Simon für Friedrich. In dieser Stunde wurde untersucht, inwiefern der Onkel Simon Einfluss auf Friedrichs Charakter hat.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
454 KB
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Texterschließung
Lehrprobe Es handelt sich um die Vermessung der Welt. Analyse der Beziehung Bonpland /Humboldt
Lehrprobe Es handelt sich um die Vermessung der Welt. Analyse der Beziehung Bonpland /Humboldt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
428 KB
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Lehrprobe "Wir werden Wörterbuch-Profis" - Umgang mit dem Grundschulwörterbuch "Von A bis Zett" um grundlegende Techniken im Umgang mit Nachschlagewerken kennenzulernen.
„Wir werden Meisterdetektive“ Eine integrative und produktionsorientierte Unterrichtsreihe zum Thema
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
178 KB
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Lehrprobe „Wir werden Meisterdetektive“
Eine integrative und produktionsorientierte Unterrichtsreihe zum Thema Detektivgeschichten, mit dem Ziel das sinnerfassende Lesen und die Freude am Lesen zu fördern sowie die schriftsprachlichen Kompetenzen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
556 KB
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Passiv
Das Passiv - Einführung - Hausarbeit mit Unterrichtsverlauf zum Passiv nach der Grammatikwerkstatt von Menzel
Das Passiv - Einführung - Hausarbeit mit Unterrichtsverlauf zum Passiv nach der Grammatikwerkstatt von Menzel
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Offenes Drama
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu Woyzeck; Szenenanalyse mithilfe von Subtexten
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu Woyzeck; Szenenanalyse mithilfe von Subtexten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Jugendbuch
Beorn
Beorn
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Satzglieder
Einen Satz in seinen einzelnen Glieder zerlegen; Bestimmen von Subjekt und Prädikat.
Einen Satz in seinen einzelnen Glieder zerlegen; Bestimmen von Subjekt und Prädikat.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
41 KB
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Strukturskizze und Arbeitsblätter zum Gedicht "Osterfreuden" (Annegret Kronenberg)
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
