Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
79 KB
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Lehrprobe Teekesselchen – Nomen mit zwei Bedeutungen kennen lernen und verstehen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
127 KB
127 KB
Leseverständnis
Lehrprobe Wir lesen „Ich bin froh, dass ich bin, wie ich bin“ nach Elberta H. Stone
Lehrprobe Wir lesen „Ich bin froh, dass ich bin, wie ich bin“ nach Elberta H. Stone
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Ballade
Lehrprobe Lehrprobe/Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Lehrprobe/Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
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Moderner Roman
Lehrprobe Stundenthema: „Kafkas Kunst des Verschweigens“- Die Parabel Gibs auf! als exemplarisches Werk, um verschiedene Interpretationsmöglichkeiten durchzuführen.
Lehrprobe Stundenthema: „Kafkas Kunst des Verschweigens“- Die Parabel Gibs auf! als exemplarisches Werk, um verschiedene Interpretationsmöglichkeiten durchzuführen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
721 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den 4. UB Deutsch. Reihenthema: Massenmedien. Stundenthema: Talkshow Smartphone-Nutzung.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
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Roman
Lehrprobe Das Parfum - Tom Tykwer Verfilmung Podiumsdiskussion als Abschluss
Lehrprobe Das Parfum - Tom Tykwer Verfilmung Podiumsdiskussion als Abschluss
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
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Groß- bzw. Kleinschreibung
- Nominalisierung - Signalwörter - Nominalsisierung ohne Signalwort - Nominalisierung von zusammengesetzten Wörtern - Verzicht auf Nominalisierung
- Nominalisierung - Signalwörter - Nominalsisierung ohne Signalwort - Nominalisierung von zusammengesetzten Wörtern - Verzicht auf Nominalisierung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Drama
Stundenentwurf zur Szene "Wald und Höhle" in Goethes "Faust. Der Tragödie erster Teil". Tabellarischer Verlaufsplan. Q1 LK
Stundenentwurf zur Szene "Wald und Höhle" in Goethes "Faust. Der Tragödie erster Teil". Tabellarischer Verlaufsplan. Q1 LK
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Drama
Lehrprobe Erster UB im Fach Deutsch: Goethes „Faust. Der Tragödie erster Teil“: Das unterschiedliche Verständnis von Religiosität der Figuren „Gretchen“ und „Faust“, in der Szene „Marthens Garten“.
Lehrprobe Erster UB im Fach Deutsch: Goethes „Faust. Der Tragödie erster Teil“: Das unterschiedliche Verständnis von Religiosität der Figuren „Gretchen“ und „Faust“, in der Szene „Marthens Garten“.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
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Die S mussten in dieser UV ein Gedicht zum Thema Advent verfassen. Es lief sehr gut.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Arbeit am Text
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Lyrik
Lehrprobe Ein sehr guter Unterrichtsbesuch mit besonders liebevoll gestaltetem Material
Lehrprobe Ein sehr guter Unterrichtsbesuch mit besonders liebevoll gestaltetem Material
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
1,05 MB
Drama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Unterrichtbesuch in einem Grundkurs der Q1, wurde mit "sehr gut" bewertet. Die Entwicklung der Faust-Figur wird anhand ihres Stimmungsbildes analysiert und auf Plakaten dargestellt.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Unterrichtbesuch in einem Grundkurs der Q1, wurde mit "sehr gut" bewertet. Die Entwicklung der Faust-Figur wird anhand ihres Stimmungsbildes analysiert und auf Plakaten dargestellt.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
81 KB
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Erzählen
Unterrichtsskizze zum Thema "Abwechslungsreiche Satzanfänge"
Unterrichtsskizze zum Thema "Abwechslungsreiche Satzanfänge"
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
130 KB
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Gegenstandsbeschreibung
Lehrprobe Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Windlicht, Beschreiben, Handlungs- und produktionsorientiert
Lehrprobe Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Windlicht, Beschreiben, Handlungs- und produktionsorientiert
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Medienanalyse
Lehrprobe Medien 6 Klasse Schloss Einstein Kameraeinstellungen und Kameraperspektiven
Lehrprobe Medien 6 Klasse Schloss Einstein Kameraeinstellungen und Kameraperspektiven
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
65 KB
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Umgang mit Gedichten
Lehrprobe Lehrprobe mit gut bewertet Sinnerfassendes Lesen Goethes Zauberlehrling
Lehrprobe Lehrprobe mit gut bewertet Sinnerfassendes Lesen Goethes Zauberlehrling
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
25 KB
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Kreatives Schreiben
Parallelgedicht zu "ich male mir den Winter" von Josef Gugenmos schreiben. Frühling
Parallelgedicht zu "ich male mir den Winter" von Josef Gugenmos schreiben. Frühling
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
