Unterrichtsmaterial: Liste

Bedeutung Goethe "Grenzen der Menschheit"/Klassik Weimarer Klassik Analyse von Gedichten Literaturgeschichte Epoche

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Weimarer Klassik, Analyse von Gedichten, Literaturgeschichte, Epoche, Texterschließung
Bedeutung: Goethe "Grenzen der Menschheit"/Klassik

Gesprächsanalyse Schnitzler Das weite Land Drama Offenes Drama Handlung Rhetorik Texterschließung Sprachliche

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Drama, Offenes Drama, Handlung, Rhetorik, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel, Literaturgeschichte, Sprachanalyse, Wortwahl, Dramatik, Literatur der Moderne: 20. Jahrhundert
Gesprächsanalyse Schnitzler: Das weite Land

Textanalyse und Erörterung Schnitzler Das weite Land Gegenwartsliteratur Klassische Moderne Wiener Moderne Offenes

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Gegenwartsliteratur, Klassische Moderne, Wiener Moderne, Offenes Drama, Handlung, Zeitgenössisches Theater, Erschließung dramtischer Texte, Rhetorik, Literatur der Moderne,
Textanalyse und Erörterung: Schnitzler: Das weite Land

Problemorientierte Erörterung (dialektisch und linear) Gesellschaftliches Schönheitsideal Erörterung Schulaufgabe

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  13 KB
Erörterung
Problemorientierte Erörterung (dialektisch und linear) Gesellschaftliches Schönheitsideal

Unterrichtsentwurf zu Wolfgang Herrndorfs Roman "Tschick" Verfassen eines inneren Monologs aus der Perspektive

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  669 KB
Trivialliteratur
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Wolfgang Herrndorfs Roman "Tschick" Verfassen eines inneren Monologs aus der Perspektive Tschicks über Friedemanns Familie
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Friedrich Dürrenmatt Der Besuch der alten Dame Analyse einer Dramenszene, Klassenarbeitstyp 4a mit

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  301 KB
Drama
Friedrich Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame Analyse einer Dramenszene, Klassenarbeitstyp 4a mit Erwartungshorizont

Zeitgenössisches Theater Rhetorik Dinelaris:"Still life" Verfassen eines stream of consciousness/Entwurf eines

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Gegenwartsliteratur, Rhetorik, Erschließung dramtischer Texte, Gegenwartssprache, Reflexion über Kommunikation, Inszenierung, Zeitgenössisches Theater
Dinelaris:"Still life": Verfassen eines stream of consciousness/Entwurf eines Bühnenbilds

Gegenwartsliteratur Erschließung dramtischer Texte Postmoderne Gesprächsaufbau Lesen eines Dramas Literatur der

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Gesprächsaufbau, Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Personenkonstellation, Textanalyse, Zeitgenössisches Theater,
Skript zu Dinelaris: Still life: formale und inhaltliche Elemente zur Untersuchung des Gesprächsverhaltens

Effi Briest Dialog um das Duell Texterschließung Bürgerlicher Realismus Sprachliche Stilmittel Lehrprobe Bayern

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Bürgerlicher Realismus, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Effi Briest: Dialog um das Duell

Deutsch 5 Arbeitsblatt Lyrik​ Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Lyrik
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Inhalt a) Unterscheidung Haupt- und Nebensatz, b) Erklärung der Gliedsätze, wobei Konjunktionen, Fragen und

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz)
Inhalt: a) Unterscheidung Haupt- und Nebensatz, b) Erklärung der Gliedsätze, wobei Konjunktionen, Fragen und Beispiele für die Adverbialsätze (laut Lehrplan final, kausal, modal, temporal und lokal) zu erläutern/aufzuschreiben/selbst zu finden sind.

Gedichtinterpretation Deutsch 8 Arbeitsblatt Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Gedichtinterpretation

Die Verwirrungen des Zöglings Törleß Epochenmotive Roman Lehrprobe Deutsch 12 Bayern

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  78 KB
Epochenmotive, Roman
Lehrprobe Die Verwirrungen des Zöglings Törleß

Lyrik Arbeitsblatt Nordrh.-Westf. Deutsch​ 5

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Lyrik

Zusammenfassen von Sachtexten, Argumentationsstruktur nachzeichnen Sachtexte Arbeitsblatt Deutsch 8 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Sachtexte
Zusammenfassen von Sachtexten, Argumentationsstruktur nachzeichnen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Arbeitsblatt Nordrh.-Westf. Gedichtinterpretation Deutsch 8

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Gedichtinterpretation

Deutsch 8 Arbeitsblatt Gedichtinterpretation Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Gedichtinterpretation

Gedichtinterpretation Klassenarbeit Deutsch 8 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Gedichtinterpretation

Merkblatt (Textdetektive) für 5. Klasse Deutsch, Verstehensstrategie beim Lesen Epische Kleinform Arbeitsblatt

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  63 KB
Epische Kleinform
Merkblatt (Textdetektive) für 5. Klasse Deutsch, Verstehensstrategie beim Lesen

Glosse Arbeitsblatt Deutsch 10 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Glosse
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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