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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Epische Kleinform
Märchenmerkmal
Märchenmerkmal
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Groß- und Kleinschreibung
Übungen zu Nomen und Artikeln
Übungen zu Nomen und Artikeln
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
585 KB
Drama
Lehrprobe In dieser Besuchsstunde wird der Titel des Dramas "Ehrensache" hinsichtlich seiner Bedeutung mithilfe eines entdecken-lassenden Lehrverfahrens analysiert.
Lehrprobe In dieser Besuchsstunde wird der Titel des Dramas "Ehrensache" hinsichtlich seiner Bedeutung mithilfe eines entdecken-lassenden Lehrverfahrens analysiert.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Theorie der Kurzgeschichte, Textarbeit
Übungsblatt/Test Kommunikationsmodelle Watzlawick Schulz von Thun
Übungsblatt/Test Kommunikationsmodelle Watzlawick Schulz von Thun
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Anekdote, Theorie der Kurzgeschichte, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Anwendung Kommunikationsmodelle Schulz von Thun Gesprächsanalyse Martin Suters "Weidemanns Nachtgespräch"
Anwendung Kommunikationsmodelle Schulz von Thun Gesprächsanalyse Martin Suters "Weidemanns Nachtgespräch"
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Argument, argumentieren, Diskussion, Begründete Stellungnahme, Neuhochdeutsch
Lehrprobe UB 8. Klasse: Argumente hinsichtlich der Frage, inwieweit Jugendsprache eher einen Sprachverfall oder einen Sprachwandel darstellt, als Anlass zur Förderung einer begründeten Stellungnahme.
Lehrprobe UB 8. Klasse: Argumente hinsichtlich der Frage, inwieweit Jugendsprache eher einen Sprachverfall oder einen Sprachwandel darstellt, als Anlass zur Förderung einer begründeten Stellungnahme.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
672 KB
Expressionismus, Motivähnliche Gedichte, Lyrik, Gedichtinterpretation, Textanalyse
Lehrprobe Lyrik Sek. II - Das Motiv "Stadt" in zwei exemplarischen Gedichten der Romantik und des Expressionismus arbeitsteilig auf epochentypischen Merkamel untersuchen
Lehrprobe Lyrik Sek. II - Das Motiv "Stadt" in zwei exemplarischen Gedichten der Romantik und des Expressionismus arbeitsteilig auf epochentypischen Merkamel untersuchen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Expressionismus
Lehrprobe – Analyse des Gedichts „Dämmerung“ von Georg Trakl vor dem Hintergrund zentraler expressionistischer Motive.
Lehrprobe – Analyse des Gedichts „Dämmerung“ von Georg Trakl vor dem Hintergrund zentraler expressionistischer Motive.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Romantik
Aufgabe zur Textarbeit
Aufgabe zur Textarbeit
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Drama
Bewertungshorizont für eine Klausur: Eine Dialoganalyse schreiben/ Friedrich Dürrenmatt: „Die Physiker“
Bewertungshorizont für eine Klausur: Eine Dialoganalyse schreiben/ Friedrich Dürrenmatt: „Die Physiker“
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Jugendbuch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
73 KB
Unterrichtsentwurf zu Kafkas "Die Verwandlung"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Charakteristik
Faust, Gedichtinterpretation
Faust, Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
Argumentationsstruktur, These, Gliederung, Steigernde Erörterung
- Lineare Erörterung Schritt für Schritt erstellen - Vorarbeiten und Durchführung
- Lineare Erörterung Schritt für Schritt erstellen - Vorarbeiten und Durchführung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
Gliederung, Steigernde Erörterung, These, Argumentationsstruktur
- Vorgehensweise bei der Erörterung - Vorarbeiten (These, Ideen sammeln und ordnen) - Gliederung erstellen - Argumentation: Einleitung, Hauptteil, Schluss schreiben
- Vorgehensweise bei der Erörterung - Vorarbeiten (These, Ideen sammeln und ordnen) - Gliederung erstellen - Argumentation: Einleitung, Hauptteil, Schluss schreiben
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I
- direkte Rede in indirekte Rede umformen - indirekte Rede in direkte Rede umformen
- direkte Rede in indirekte Rede umformen - indirekte Rede in direkte Rede umformen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
Konjunktiv I, Indirekte Rede
- Bildung des Konjunktivs I - Ausnahmen
- Bildung des Konjunktivs I - Ausnahmen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Epische Kleinform
Sagen und Legenden szenisch darstellen
Sagen und Legenden szenisch darstellen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,43 MB
Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik, Romanarten
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Nachkriegsliteratur
Klausur zum Roman Tauben im Gras Schwerpunkt Erzählverhalten 2. Aufgabe Geschichtlicher Kontext
Klausur zum Roman Tauben im Gras Schwerpunkt Erzählverhalten 2. Aufgabe Geschichtlicher Kontext
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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