Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
109 KB
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Aufbau einer Textanalyse
Gliederungsschema einer schriftlichen Interpretation
Gliederungsschema einer schriftlichen Interpretation
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Satzglieder
Es handelt sich um die Einführungsstunde von Satzgliedern. Die SuS lernen die Umstellprobe sowie die Begriffe "Subjekt" und "Prädikat" kennen. (Plakate, GA mit Wortschnipseln, Regel abschreiben)
Es handelt sich um die Einführungsstunde von Satzgliedern. Die SuS lernen die Umstellprobe sowie die Begriffe "Subjekt" und "Prädikat" kennen. (Plakate, GA mit Wortschnipseln, Regel abschreiben)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Erzählen, auktorial, Erzählen, neutral, Erzählen, personal, Erzählperspektive, Erzählverhalten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
33 KB
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Passiv, Vorgangsbeschreibung
Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Unterschiede zwischen Aktiv und Passiv, indem sie die Strukturen der Aktiv- und Passivsätze untersuchen, dazu passende Regeln formulieren und sie jeweils umformen.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Unterschiede zwischen Aktiv und Passiv, indem sie die Strukturen der Aktiv- und Passivsätze untersuchen, dazu passende Regeln formulieren und sie jeweils umformen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Ballade
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB
59 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit Märchen
Klassenarbeit Märchen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
71 KB
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Gedichtinterpretation
Klausur Georg Heym - Die Stadt Gedichtanalyse
Klausur Georg Heym - Die Stadt Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Inhaltszusammenfassung, Kommentar, Stellungnahme zur Thematik des Textes
(FOS)
(FOS)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Gedichtinterpretation
Erwartungshorizont Bewertungsbogen zu einer Gedichtsanalyse von Kästners "Besuch vom Lande"
Erwartungshorizont Bewertungsbogen zu einer Gedichtsanalyse von Kästners "Besuch vom Lande"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Gedichtinterpretation
Musterinterpretation und Checklist für die Gedichtsanalyse zu Erich Kästners "Besuch vom Lande"
Musterinterpretation und Checklist für die Gedichtsanalyse zu Erich Kästners "Besuch vom Lande"
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
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Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt zu Sinneswahrnehmungen zu einem Bild oder Text; vielfältig einsetzbar
Arbeitsblatt zu Sinneswahrnehmungen zu einem Bild oder Text; vielfältig einsetzbar
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Kurt Tucholsky "Augen in der Großstadt" Planung Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Kurt Tucholsky "Augen in der Großstadt" Planung Unterrichtsentwurf
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt "Lyrik-Bingo" zur (Re-)aktivierung des Vorwissens rund um das Thema Lyrik
Arbeitsblatt "Lyrik-Bingo" zur (Re-)aktivierung des Vorwissens rund um das Thema Lyrik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
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Kurzprosa
Kalendergeschichte Hebel "Der vorteilhafte Roßhandel" Inhaltsangabe, indirekte Rede
Kalendergeschichte Hebel "Der vorteilhafte Roßhandel" Inhaltsangabe, indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Aktiv Passiv beschreiben
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Erzähltechnik
Informationsblatt zur Führung eines Lesetagebuchs zu dem Jugendbuch "Stormbreaker" von Anthony Horowitz
Informationsblatt zur Führung eines Lesetagebuchs zu dem Jugendbuch "Stormbreaker" von Anthony Horowitz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
23 KB
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Arbeitsblatt zur Wortschatzerweiterung Klasse 8 - Wie man seinen Wortschatz erweitern kann, indem man aus Texten, die man liest, brauchbare Ausdrücke heraussucht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB
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Erörterung
Selbstverfasster, schülerorientierter Klausurtext (Kommentar) im Rahmen einer Reihe Zur textgebundenen Erörterung" zum Thema: "Sollte der Sportunterricht erhöht werden?" mit Aufgaben.
Selbstverfasster, schülerorientierter Klausurtext (Kommentar) im Rahmen einer Reihe Zur textgebundenen Erörterung" zum Thema: "Sollte der Sportunterricht erhöht werden?" mit Aufgaben.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
57 KB
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Erörterung
Selbstverfasster Klausurtest zur Reihe "Textgebundene Erörterung". Es handelt sich um einen schülerorientierten Text zum Thema Facebook. Sowohl die argumentative Struktur als auch die sprachlichen Mittel etc. sind auf einem mittleren Niveau angelegt.
Selbstverfasster Klausurtest zur Reihe "Textgebundene Erörterung". Es handelt sich um einen schülerorientierten Text zum Thema Facebook. Sowohl die argumentative Struktur als auch die sprachlichen Mittel etc. sind auf einem mittleren Niveau angelegt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Ballade
Erwartungshorizont; Bewertungsbogen zu Klassenarbeit Nis Randers
Erwartungshorizont; Bewertungsbogen zu Klassenarbeit Nis Randers
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
