Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
892 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Kurzgeschichte, Zwei Männer
Kurzgeschichte, Vorbereitung Inhaltsangabe
, Kurzgeschichte, Zwei Männer
Kurzgeschichte, Vorbereitung Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Wegbeschreibung
Wegbeschreibung
Wegbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Wegbeschreibung
Wegbeschreibung
Wegbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Kommasetzung Infinitiv
Kurzer Text zum Üben der Kommasetzung bei Infinitivgruppen.
, Kommasetzung Infinitiv
Kurzer Text zum Üben der Kommasetzung bei Infinitivgruppen.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Sachtextanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Woyzeck Sachtextanalyse
, Woyzeck Sachtextanalyse
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
Epoche, Neue Sachlichkeit
Die SuS füllen einen Lückentext zur Neuen Sachlichkeit aus.
Die SuS füllen einen Lückentext zur Neuen Sachlichkeit aus.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,46 MB
2,46 MB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ..., Lesen - Umgang mit Texten, Fasching, Gedicht
Nach einer gemeinsamen Gedichteinführung kann das Selbstlernheft von den Schülern über mehrere Tage bearbeitet werden. Die Seite 5 sollte dabei an den Anfang geheftet werden. Ab Seite 6 ist Tafelmaterial.
Nach einer gemeinsamen Gedichteinführung kann das Selbstlernheft von den Schülern über mehrere Tage bearbeitet werden. Die Seite 5 sollte dabei an den Anfang geheftet werden. Ab Seite 6 ist Tafelmaterial.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
229 KB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 300 min
, Gedichte, Gedichtsanalyse, Großstadtlyrik, Inhaltsangabe, Selbstständiges Lernen, Stadtlyrik, Stationenlernen
Stationenlernen: Mithilfe der Arbeitsblätter werden die SuS am Ende der Unterrichtsreihe in der Lage sein, den Inhalt und die Form eines Gedichtes (hier Stadtlyrik) zu erschließen, d.h. die Form/ den Aufbau und den Inhalt von Gedichten wiederzugeben.
, Gedichte, Gedichtsanalyse, Großstadtlyrik, Inhaltsangabe, Selbstständiges Lernen, Stadtlyrik, Stationenlernen
Stationenlernen: Mithilfe der Arbeitsblätter werden die SuS am Ende der Unterrichtsreihe in der Lage sein, den Inhalt und die Form eines Gedichtes (hier Stadtlyrik) zu erschließen, d.h. die Form/ den Aufbau und den Inhalt von Gedichten wiederzugeben.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
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Gedichtsanalyse, Lyrik der Romantik, Naturlyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
57 KB
57 KB
Gedichtsanalyse
Text und Tabelle
Text und Tabelle
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Aspektgeleitete Szenenanalyse, Georg Büchner, Lineare Szenenanalyse, Woyzeck
Die Übung zur Szenenanalyse bezieht sich auf das Dramenfragment "Woyzeck". Diese lässt sich jedoch auf jedes andere Drama übertragen. Das AB dient zur methodischen Vertiefung/Übung. Die SuS müssen es an gekennzeichneten Stellen ergänzen!
Die Übung zur Szenenanalyse bezieht sich auf das Dramenfragment "Woyzeck". Diese lässt sich jedoch auf jedes andere Drama übertragen. Das AB dient zur methodischen Vertiefung/Übung. Die SuS müssen es an gekennzeichneten Stellen ergänzen!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Woyzeck
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
551 KB
551 KB
Klassenregeln
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
15 KB
15 KB
Satzgefüge, Satzreihe
Mehrere Satzreihen sollen in Satzgefüge umgewandelt werden.
Mehrere Satzreihen sollen in Satzgefüge umgewandelt werden.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
20 KB
20 KB
Sturm und Drang, Friedrich Schiller, Goethe
Vergleich von Goethe und Schiller sowie Gemeinsamkeiten auf einer selbst erstellten Zeitleiste
Vergleich von Goethe und Schiller sowie Gemeinsamkeiten auf einer selbst erstellten Zeitleiste
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
15 KB
15 KB
Barock, Andreas Gryphius
Analyse eines Gedichts von Andreas Gryphius „es ist alles eitel“, sprachliche Betrachtung, Interpretation, sprachliche Mittel etc.
Analyse eines Gedichts von Andreas Gryphius „es ist alles eitel“, sprachliche Betrachtung, Interpretation, sprachliche Mittel etc.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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listening healthy food
Zum Einstieg in das Thema "healty food" sehen die SuS das Video der Sesame Street und füllen das Arbeitsblat aus.
Zum Einstieg in das Thema "healty food" sehen die SuS das Video der Sesame Street und füllen das Arbeitsblat aus.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Lektüre Ganzschrift, Lesetagebuch, Jugendbuch
H. P. Richter: Damals war es Friedrich – Aufgaben zur Lektüre (mehrere Arbeitseinheiten)
H. P. Richter: Damals war es Friedrich – Aufgaben zur Lektüre (mehrere Arbeitseinheiten)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Lektüre Ganzschrift, Lesetagebuch, Jugendbuch
Hans Peter Richter: Damals war es Friedrich – Aufgaben zur Lektüre
Hans Peter Richter: Damals war es Friedrich – Aufgaben zur Lektüre
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Roman, Ganzlektüre, Textarbeit
F. Dürrenmatt: Das Versprechen – Aufgaben zur Lektüre (mehrere Arbeitseinheiten)
F. Dürrenmatt: Das Versprechen – Aufgaben zur Lektüre (mehrere Arbeitseinheiten)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
