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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Drama
Homo Faber: Zuordnung von Textstellen (2.Station) aus dem Roman und Analyse, welche Einstellung bzw. veränderte Einstellung Fabers an den Textstellen deutlich wird.
Homo Faber: Zuordnung von Textstellen (2.Station) aus dem Roman und Analyse, welche Einstellung bzw. veränderte Einstellung Fabers an den Textstellen deutlich wird.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
Gliederung, Argumentationskreis, Argumentationsstruktur
Stoffsammlung und Gliederung
Stoffsammlung und Gliederung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Vorgangsbeschreibung
Eine Vorgangsbeschreibung verfassen
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Zusammenstellung von Regeln für die Internetrecherche. In diesem Fall für die Herstellung von Plakaten erstellt
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Satzglieder
Arbeitsblatt für die 4. Klasse zum Thema Subjekt und Prädikat (finden und unterstreichen in einem Text).
Arbeitsblatt für die 4. Klasse zum Thema Subjekt und Prädikat (finden und unterstreichen in einem Text).
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Satzglieder
Arbeitsblatt für eine 4. Klasse zum Thema Subjekt und Prädikat (finden und unterstreichen in einem Text).
Arbeitsblatt für eine 4. Klasse zum Thema Subjekt und Prädikat (finden und unterstreichen in einem Text).
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
31 KB
Aussagesätze
AB: Wiederholung aus der 1. Klasse; S verbinden Satzteile zu Sätzen, schreiben diese ab und achten auf Großschreibung am Satzanfang und auf den Punkt am Satzende.
AB: Wiederholung aus der 1. Klasse; S verbinden Satzteile zu Sätzen, schreiben diese ab und achten auf Großschreibung am Satzanfang und auf den Punkt am Satzende.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
170 KB
Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Wiederholung der Adjektive
Wiederholung der Adjektive
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
Grammatik
Beweise für abstrakte NW durchführen
Beweise für abstrakte NW durchführen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Reflexion über Kommunikation, Diskussion
Arbeitsblatt mit weiterführenden Fragen zum Thema Moderation
Arbeitsblatt mit weiterführenden Fragen zum Thema Moderation
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Erörterung
Übung zur Themaerschließung: Lineare oder dialektische Erörterung?
Übung zur Themaerschließung: Lineare oder dialektische Erörterung?
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Brief persönlich, Brief sachlich
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Umgang mit dem Wörterbuch, Wörter nach dem ABC ordnen
Umgang mit dem Wörterbuch, Wörter nach dem ABC ordnen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Textanalyse
DIE PHYSIKER: Arbeitsblatt für die lit. Analyse der Figur Inspektor Voß anhand der Formulierung innere Monologe bezogen auf einzelne Textstelle im Drama und im Kontext der Gesprächssituation.
DIE PHYSIKER: Arbeitsblatt für die lit. Analyse der Figur Inspektor Voß anhand der Formulierung innere Monologe bezogen auf einzelne Textstelle im Drama und im Kontext der Gesprächssituation.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erörterung, Gliederung
Erstellung einer Beispielgliederung
Erstellung einer Beispielgliederung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Drama, Textarbeit
DIE PHYSIKER: S entwerfen eine Dialogszene zw. Voß und Staatsanwalt sowie einen Polizeibericht -> Textkenntnisse werden anhand des Perspektivwechsel vertieft. Kreativer Schreibauftrag zur inhaltl. Auseinandersetzung
DIE PHYSIKER: S entwerfen eine Dialogszene zw. Voß und Staatsanwalt sowie einen Polizeibericht -> Textkenntnisse werden anhand des Perspektivwechsel vertieft. Kreativer Schreibauftrag zur inhaltl. Auseinandersetzung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Herbst ABC
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
19 KB
Substantiv
zusammengesetzte Nomen
zusammengesetzte Nomen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
54 KB
Substantiv
zusammengesetzte Nomen
zusammengesetzte Nomen
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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