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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
226 KB
Bewerten, Checkliste, Quellenarbeit
Checkliste zur Bewertung von Internetquellen Die SchülerInnen sollen anhand von Kriterien bewerten ob eine Quelle geeignet und/oder vertrauenswürdig ist.
Checkliste zur Bewertung von Internetquellen Die SchülerInnen sollen anhand von Kriterien bewerten ob eine Quelle geeignet und/oder vertrauenswürdig ist.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
Märchen, Märchenmerkmale, Texte untersuchen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
20 KB
Methode: Lied zum Erlernen der Satzglieder
, Lied, Satzglieder
Subjekt, Prädikat und Objekt lernen sich leichter, wenn man sie in ein Lied verpackt. Zur Melodie von "Hallo Mary Lou" habe ich einen Text geschrieben, der die Satzglieder und die dazugehörigen Fragen vorstellt.
, Lied, Satzglieder
Subjekt, Prädikat und Objekt lernen sich leichter, wenn man sie in ein Lied verpackt. Zur Melodie von "Hallo Mary Lou" habe ich einen Text geschrieben, der die Satzglieder und die dazugehörigen Fragen vorstellt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 45 min
, Nathan der Weise, Ringparabel
1. Lückentext zur Reaktivierung des Vorwissens, 2. Zuordnung von Sach- und Bildebene (Lerntempoduett)
, Nathan der Weise, Ringparabel
1. Lückentext zur Reaktivierung des Vorwissens, 2. Zuordnung von Sach- und Bildebene (Lerntempoduett)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
420 KB
Lyrik, Metrum, Reim - Versmaß - Rhythmus
Übungen zur Bestimmung des Metrums, inkl. Lösung
Übungen zur Bestimmung des Metrums, inkl. Lösung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
775 KB
Sachtext
AB zum Leseverständnis Zum Text Fragen beantworten
AB zum Leseverständnis Zum Text Fragen beantworten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
64 KB
Präsens, Präteritum
SuS finden Verben, die zum Thema Weihnachten passen und ergänzen fehlende Buchstaben. Dies ist auch eine Wiederholung einzelner Rechtschreibphänomene. Im Anschluss wird das Präteritum gebildet und mit diesen Verben eine lustige Geschichte verfasst.
SuS finden Verben, die zum Thema Weihnachten passen und ergänzen fehlende Buchstaben. Dies ist auch eine Wiederholung einzelner Rechtschreibphänomene. Im Anschluss wird das Präteritum gebildet und mit diesen Verben eine lustige Geschichte verfasst.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
167 KB
Lyrik, poetische Texte
Gegenwartslyrik - Digitalität
Gegenwartslyrik - Digitalität
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Naturlyrik, Rezeption des Mittelalters, Romantik, Gedichtinterpretation, Texterschließung
Text mit Erschließungs- und Interpretationsauftrag
Text mit Erschließungs- und Interpretationsauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Rezeption des Mittelalters, Textarbeit, Texterschließung, Novelle, Epische Kurzformen
Symbol des Falken, Inhalt und Aufbau
Symbol des Falken, Inhalt und Aufbau
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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wörtliche Rede, Redebegleitsatz, Wörtliche Rede
Kinder festigen die Regeln der wörtlichen Rede.
Kinder festigen die Regeln der wörtlichen Rede.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Romantik, Rezeption des Mittelalters, Textarbeit, Texterschließung, Gedichtinterpretation
Schrittweise Erschließung und Interpretation eines lyrischen Textes
Schrittweise Erschließung und Interpretation eines lyrischen Textes
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Das Marmorbild, Romantik
Ausarbeitung romantischer Motive anhand der Figur des Florio
Ausarbeitung romantischer Motive anhand der Figur des Florio
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
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Methode: Einzelarbeit; Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 25 min
, Kreatives Schreiben
Schreiben einen Text über einen Gegenstand
, Kreatives Schreiben
Schreiben einen Text über einen Gegenstand
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Nebensätze
Die SuS sollen in Satzgefügen die Nebensätze erkennen und unterstreichen sowie die fehlenden Kommas setzen.
Die SuS sollen in Satzgefügen die Nebensätze erkennen und unterstreichen sowie die fehlenden Kommas setzen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Großschreibung
Unterstreiche die Nomen und schreibe die Sätze richtig ab.
Unterstreiche die Nomen und schreibe die Sätze richtig ab.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Aussagesätze
Aus Satzteilen ganze Sätze bilden.
Aus Satzteilen ganze Sätze bilden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
396 KB
Deutsch, Differenzierung, Klasse 2, Lesen, Leseverstehen, Sachtexte, Sachtexte verstehen, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren, Textverstehen
Schlüsselwörter kennenlernen und markierte Schlüsselwörter für das Textverstehen nutzen. Zweifachdifferenzierte Lesetexte (Silbenmarkierung, Textvisualisierungen, Zeilenabstand, Schriftgröße) für die 2.Klasse. Thema: Waldtiere Sachtexte.
Schlüsselwörter kennenlernen und markierte Schlüsselwörter für das Textverstehen nutzen. Zweifachdifferenzierte Lesetexte (Silbenmarkierung, Textvisualisierungen, Zeilenabstand, Schriftgröße) für die 2.Klasse. Thema: Waldtiere Sachtexte.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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2.klasse, Deutsch, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren, Textverstehen
Zwei Arbeitsblätter zur vertieften Auseinandersetzung mit Schlüsselwörtern in kurzen Sachtexten (Thema: Waldtiere) für die 2.Klasse. Im Unterricht eingesetzt als Fordermaterial nachdem Texte mit bereits markierten Schlüsselwörtern bearbeitet wurden.
Zwei Arbeitsblätter zur vertieften Auseinandersetzung mit Schlüsselwörtern in kurzen Sachtexten (Thema: Waldtiere) für die 2.Klasse. Im Unterricht eingesetzt als Fordermaterial nachdem Texte mit bereits markierten Schlüsselwörtern bearbeitet wurden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
Gebrauch von Fachbegriffen, Wortarten
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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