Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
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Beurteilung, Leistung, mündliche Mitarbeit, Schriftliche Leistung
Gewichtung der mündlichen und schriftlichen Leistungen und Einzelbereiche der Bewertung
Gewichtung der mündlichen und schriftlichen Leistungen und Einzelbereiche der Bewertung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
219 KB
219 KB
Abiturvorbereitung, Concept Map, Deutsch, Klausurvorbereitung, Lernen, Textanalyse, Vorbereitung
Die SuS lernen hiermit Textinhalte mit Hilfe einer Concept Map zu erfassen. Dieses Methode lässt sich auf alle Unterrichtsfächer übertragen und hilft dabei, Inhalte und deren Verknüpfung systemisch zu visualisieren. Geeignet zur Prüfungsvorbereitung.
Die SuS lernen hiermit Textinhalte mit Hilfe einer Concept Map zu erfassen. Dieses Methode lässt sich auf alle Unterrichtsfächer übertragen und hilft dabei, Inhalte und deren Verknüpfung systemisch zu visualisieren. Geeignet zur Prüfungsvorbereitung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Quiz Obst Gemüse
Ein Quiz, in dem sämtliche Obst - und Gemüsesorten gefunden werden müssen, mit Lösung. Deutsch als Fremdsprache. Eigentlich für alle Jahrgangsstufen.
Ein Quiz, in dem sämtliche Obst - und Gemüsesorten gefunden werden müssen, mit Lösung. Deutsch als Fremdsprache. Eigentlich für alle Jahrgangsstufen.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Charakterisierung, Charakterisierung Kurzgeschichten Mindmap
Mindmap zur Vorarbeit, zum Sammeln von Eigenschaften der Figur, Hintergrund, persönlicher Situation usw.
Mindmap zur Vorarbeit, zum Sammeln von Eigenschaften der Figur, Hintergrund, persönlicher Situation usw.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Methode: selbstständige Erarbeitung
, 2. Weltkrieg, Nationalsozialismus, NS-Außenpolitik
Das Dokument enthält einen Arbeitsplan zur selbstständigen Erarbeitung der Themenfelder "Weg in den 2. Weltkrieg", Appeasementpolitik (Expertenaufgabe) und "Blitzkrieg".
, 2. Weltkrieg, Nationalsozialismus, NS-Außenpolitik
Das Dokument enthält einen Arbeitsplan zur selbstständigen Erarbeitung der Themenfelder "Weg in den 2. Weltkrieg", Appeasementpolitik (Expertenaufgabe) und "Blitzkrieg".
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
207 KB
207 KB
Methode: Projekt
, Bericht schreiben
, Bericht schreiben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Leserbrief
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
0,97 MB
0,97 MB
Dehnungs-h, Zeiten, silbentrennendes h, Zeitstufen
Übungsblatt zum LWS 4 Piri, silbentrennendes h und verschiedenen Zeitstufen
Übungsblatt zum LWS 4 Piri, silbentrennendes h und verschiedenen Zeitstufen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,70 MB
2,70 MB
Mitlautverdopplung, Mitlautverdopplung
Übungen zu den Lernwörtern im Piri-Wortschatz, insbesondere Übungen zu Doppelkonsonanten
Übungen zu den Lernwörtern im Piri-Wortschatz, insbesondere Übungen zu Doppelkonsonanten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Akrostichon, Drama, Ferdinand von Schirach, Terror, Würde
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
11. September, Drama, Luftsicherheitsgesetz, Terror
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Marlene Röder "Schwarzfahren für Anfänger"
, Marlene Röder "Schwarzfahren für Anfänger"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Der Sandmann
Einige Tage nach Nathanaels Angriff auf Professor Spalanzani wird vor Gericht verhandelt, ob Nathanael entmündigt und Lothar als sein Vormund bestimmt werden soll.
Einige Tage nach Nathanaels Angriff auf Professor Spalanzani wird vor Gericht verhandelt, ob Nathanael entmündigt und Lothar als sein Vormund bestimmt werden soll.
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Berlin
1,15 MB
1,15 MB
Methode: fachübergreifend, Lernmethodik - Arbeitszeit: 15 min
, Berichtigen, Lesen, Medienkompetenz
Ein kurzer Text zur Oscarverleihung der mehrere Fehler enthält. Die mesiten sind durch Nutzen des Klugen Menschenverstandes zu erkennen.
, Berichtigen, Lesen, Medienkompetenz
Ein kurzer Text zur Oscarverleihung der mehrere Fehler enthält. Die mesiten sind durch Nutzen des Klugen Menschenverstandes zu erkennen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
Gedicht, Gedichtvergleich, Tabelle
Tabelle
Tabelle
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Arbeitszeit: 67 min
, Eroberung Jerusalems, Klasse 7, Mittelalter, multiperspektivisch, Quellenanalyse, Vergleichende Quellenanalyse
Vergleichende Quellenanalyse zweier Perspektiven
, Eroberung Jerusalems, Klasse 7, Mittelalter, multiperspektivisch, Quellenanalyse, Vergleichende Quellenanalyse
Vergleichende Quellenanalyse zweier Perspektiven
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Argumentation, Brief
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Argumentationskette, Aufbau Argumentation, Klassenarbeit
SuS sollen zunächst in EA die Karten lesen und ausschneiden. Danach sollen sie sich so zusammensetzen, dass in einer Gruppe immer 1,2,3 vertreten ist.
SuS sollen zunächst in EA die Karten lesen und ausschneiden. Danach sollen sie sich so zusammensetzen, dass in einer Gruppe immer 1,2,3 vertreten ist.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Arbeitsblatt Unfallbericht
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
