Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Hessen  21 KB
ABC, Alphabet, Wörter sortieren
Arbeitsblatt zum Sortieren von Wörtern aus dem Wortfeld "Piraten" nach dem 2. Buchstaben. Zusatzaufgabe: nach dem 3. Buchstaben
Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Hessen  21 KB
ABC, Alphabet, Wörter sortieren
Arbeitsblatt zum sortieren von Wörtern aus dem Wortfeld "Piraten" nach dem ersten und zweiten Buchstaben
Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Hessen  24 KB
ABC, Alphabet, Wörter sortieren
Arbeitsblatt mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Erst werden Buchstaben, dann Wörter nach dem ABC (nur nach dem ersten Buchstaben) sortiert.
Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Hessen  13 KB
ABC, Alphabet
Arbeitsblatt zum Sortieren der Monatsnamen nach dem ABC plus nach der Reihenfolge im Jahr
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Methode: Karteikarten zum Thema Wortarten
, Kasus, Numerus, Genus, Präsens Futur, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortarten spielerisch üben- mit Karteikarten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  245 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
s-Laute
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Meinungen austauschen und begründen, Referate, Jugendbuch
abschließendes Arbeitsblatt zur Lektüre als Rückschau.
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Niedersachsen  170 KB
Methode: Besondere Lernaufgabe_ Lesetext Harry Potter
, Besondere Lernaufgabe, Lesetext
Lesetext
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  18 KB
Argumentieren, Sprachwandel
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  416 KB
Methode: Visualisierung der Zeiten im Deutschen durch Sketchnotes
, Grammatik, Sketchnotes, Visualisierung, Zeiten
Zur Wiederholung der Zeiten und Schaffung einer Übersicht
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Gedicht, Lyrik
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Brandenburg  501 KB
Ballade / Der Handschuh / Schiller
- die SuS sollen mit eigenen Worten die Sprech-/Denkblasen ausfüllen - die Bilder können in die verkehrte Reihenfolge gebracht werden, die SuS schneiden dann die Bilder aus, bringen sie in die korrekte Reihenfolge und kleben sie auf
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  4,81 MB
Erzählaufbau, Aufbau einer Fabel, Fabel, Fabelmerkmale, Fabeln, Fabeltiere
anschauliche Darstellung der kurzen Fabel von Helmut Arntzen, die nicht dem klassischen Aufbau entspricht und somit dazu verwendet werden kann, um den Aufbau der Fabel zu lernen/wiederholen und den Text von den SuS vervollständigen zu lassen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Methode: Feedback - Arbeitszeit: 20 min
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Gruselgeschichte, Gruselgeschichten, peer correction, peer feedback, Peer-Feedback, Spannungskurve
Partner-Feedbackbogen zu einer Gruselgeschichte
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Methode: Schreibkonferenz, Leselupe - Arbeitszeit: 30 min
Erzählaufbau, Aufbau einer Fabel, Bewertungskriterien, Fabel, Fabelmerkmale, Gestaltungskriterien, kriteriengeleitet, Leselupe, Peer-Feedback, Schreibkonferenz
- kriteriengeleitetes Lesen einer selbstverfassten Fabel - Peer-Feedback in 3er Gruppen
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Mecklenburg-Vorpommern  152 KB
Methode: Zuordnung, Begriffe einsetzen - Arbeitszeit: 15 min
, Aufbau Gedicht, Gedicht, Gedicht Begriffe
Die SuS sollen die Fachbegriffe zum Gedichtaufbau richtig einsetzen.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Gedichtanalyse, Goethe
Analyse Stichpunkte zur Anwendung im Unterricht
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  101 KB
Gedichtanalyse, Goethe, Lyrisches Ich, Sehnsucht
Aufgaben zur Analyse des Gedichts von Goethe
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  214 KB
Deutsch, Epochenbegriff, Sachtext
Erarbeitung der Schwierigkeiten für den Epochenbegriff
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  88 KB
Gedicht, Hans Peter Kraus
Erarbeitung - Was ist ein Gedicht?
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 21425 Arbeitsblätter