Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedichtvortrag, stilistische Gestaltungsmittel
Umgang mit Dialekten und Mundart. Ein Märchen ins Bayerische übersetzen
Umgang mit Dialekten und Mundart. Ein Märchen ins Bayerische übersetzen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Einfache Erörterung, Argumentationskreis
Aufbau eines Arguments Überleitungen und Zusammenhänge
Aufbau eines Arguments Überleitungen und Zusammenhänge
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
729 KB
729 KB
Methode: Lesetagebuch
, Lesetagebuch
In dem Moment, in dem Molly auf der geheimnisvollen Insel Ravenstorm ankommt, hat sie das Gefühl, dass hier irgendetwas nicht stimmt. Der alte Butler Mason verhält sich reichlich sonderbar und überall stehen furchterregende Statuen herum. Als dann au
, Lesetagebuch
In dem Moment, in dem Molly auf der geheimnisvollen Insel Ravenstorm ankommt, hat sie das Gefühl, dass hier irgendetwas nicht stimmt. Der alte Butler Mason verhält sich reichlich sonderbar und überall stehen furchterregende Statuen herum. Als dann au
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Jugendbuch
Tagebucheintrag zu den Erlebnissen am ersten Schultag
Tagebucheintrag zu den Erlebnissen am ersten Schultag
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Jugendbuch
Lektürearbeit Damals war es Friedrich Boykott auf dem Heimweg
Lektürearbeit Damals war es Friedrich Boykott auf dem Heimweg
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
41 KB
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Indirekte Rede, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählperspektive
Ausformulieren eine Schreibplans anhand eines Erzählkerns (Zeitungsbericht)
Ausformulieren eine Schreibplans anhand eines Erzählkerns (Zeitungsbericht)
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Aktiv, Passiv
Skript zur Musterstunde Aktiv und Passiv
Skript zur Musterstunde Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
1,84 MB
1,84 MB
Till Eulenspiegel Arbeitsblätter Sammlung
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Berlin
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511 KB
Methode: 1. Seite: SuS werden in 3er-Gruppen eingeteilt und lesen den Text. Anschließend überlegt sich jede Gruppe drei Fragen zum Text (Antwort muss im Text zu finden sein und Gruppe kennt die Antwort). Danac - Arbeitszeit: 45 min
, Europäische Union
1) SuS lesen Text über EU / Klasseneinteilung in 3er-Gruppen / jede Gruppe überlegt sich 3 Fragen (Antworten müssen im Text stehen) / Fragen werden im Plenum gestellt / fragende Gruppe entscheidet richtig o. falsch. 2) Parteienvergleich zu EU-Themen
, Europäische Union
1) SuS lesen Text über EU / Klasseneinteilung in 3er-Gruppen / jede Gruppe überlegt sich 3 Fragen (Antworten müssen im Text stehen) / Fragen werden im Plenum gestellt / fragende Gruppe entscheidet richtig o. falsch. 2) Parteienvergleich zu EU-Themen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung
Überarbeitung und Erstellung von Gliederungen
Überarbeitung und Erstellung von Gliederungen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literatur der Moderne: 20. Jahrhundert, Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Sprachebene und Satzbau, Wortwahl, Sprachliche Stilmittel, Erzählung, Frauenliteratur
Stilmittelanalyse der markierten Stellen: Wortwahl, Syntax, Sprachebene, rhetorische Mittel
Stilmittelanalyse der markierten Stellen: Wortwahl, Syntax, Sprachebene, rhetorische Mittel
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
802 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Betriebspraktikum, Praktikum
Die SuS sollen sich mit den Themen "Zuverlässigkeit" und "Pünktlichkeit" in der Arbeitswelt auseinandersetzen.
, Betriebspraktikum, Praktikum
Die SuS sollen sich mit den Themen "Zuverlässigkeit" und "Pünktlichkeit" in der Arbeitswelt auseinandersetzen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Eigenständiges Arbeiten oder Partner- / Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Das Herz eines Boxers, Drama
Die Schüler können sich je nach Interesse eine Aufgabe aussuchen, die sie am Ende der Lektüre bearbeiten. Sie können alleine arbeiten oder in Partner- oder Gruppenarbeit.
, Das Herz eines Boxers, Drama
Die Schüler können sich je nach Interesse eine Aufgabe aussuchen, die sie am Ende der Lektüre bearbeiten. Sie können alleine arbeiten oder in Partner- oder Gruppenarbeit.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
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ck, K, Rucksackwörter
Rucksackwörter K/CK
Rucksackwörter K/CK
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
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ck, K, Merkblatt
Merkblatt K/CK
Merkblatt K/CK
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Merkblatt, Mitlaut, Selbstlaut, Umlaut
Merkblatt Selbstlaut, Mitlaut, Umlaut
Merkblatt Selbstlaut, Mitlaut, Umlaut
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
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ck, Entscheidungshilfe, K
Entscheidungshilfe K/CK
Entscheidungshilfe K/CK
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Leseuebung - große Schwester überlässt Einkauf der kleinen Schwester
Die Schüler lesen den 1. Teil und beantworten die Fragen zum Ihnhalt - sie können einen eigenen Schluss erzählen/ schreiben - und/oder den von Monika Feth erzählten Schluss lesen und wieder Fragen beantworten.
Die Schüler lesen den 1. Teil und beantworten die Fragen zum Ihnhalt - sie können einen eigenen Schluss erzählen/ schreiben - und/oder den von Monika Feth erzählten Schluss lesen und wieder Fragen beantworten.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
