Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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California, environmental problems, Immigration, Technology
thematische Aspekte: immigration, dangers of technology, environmental problems
thematische Aspekte: immigration, dangers of technology, environmental problems
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,23 MB
7,23 MB
Methode: Gruppenarbeit
, California, climate, Environment, Geography, lifestyle, people
bildgestützte Sammlung von Vorwissen zum Thema California mit Arbeitsauftrag für GA
, California, climate, Environment, Geography, lifestyle, people
bildgestützte Sammlung von Vorwissen zum Thema California mit Arbeitsauftrag für GA
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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some - any, Brief
some vs any, textproduction: writing an e-mail
some vs any, textproduction: writing an e-mail
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
oral group test, juvenile delinquency, mündliche Gruppenprüfung, Prüfungsvorbereitung
Vorbereitung zur mündlichen Gruppenprüfung zum Thema "Juvenile Delinquency"
oral group test, juvenile delinquency, mündliche Gruppenprüfung, Prüfungsvorbereitung
Vorbereitung zur mündlichen Gruppenprüfung zum Thema "Juvenile Delinquency"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Methode: AB zur Wiederholung von Vokabeln - Arbeitszeit: 15 min
speaking, FOS, Immigration, Integration, Test, Training, Vokabelwiederholung
Vokabeltraining und Wiederholung
speaking, FOS, Immigration, Integration, Test, Training, Vokabelwiederholung
Vokabeltraining und Wiederholung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
695 KB
695 KB
Arbeitszeit: 10 min
English language, Pick Up A, Practice, vocabulary
Vokabeln wiederholen und abfragen
English language, Pick Up A, Practice, vocabulary
Vokabeln wiederholen und abfragen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
2,33 MB
2,33 MB
Arbeitszeit: 15 min
English language, animals
talking about animals Tiere kennen lernen und Vorlieben ausdrücken
English language, animals
talking about animals Tiere kennen lernen und Vorlieben ausdrücken
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
13 KB
Arbeitszeit: 45 min
Textarbeit: Immigration USA, Synonym, nichtfiktionale Texte, Immigration, Social Problems, UK
Das Arbeitsblatt eignet sich zur Texteinführung des Sachtextes "Asian voices" (GLN 6, S. 33-34).
Textarbeit: Immigration USA, Synonym, nichtfiktionale Texte, Immigration, Social Problems, UK
Das Arbeitsblatt eignet sich zur Texteinführung des Sachtextes "Asian voices" (GLN 6, S. 33-34).
Englisch Kl. 8, Realschule, Thüringen
25 KB
25 KB
Methode: Selbstständige Kontrolle durch Video oder AB - Arbeitszeit: 45 min
, Abbreviation, Slang, SMS, WhatsApp
Die Schüler sollen häufige Abkürzungen in "normale" Wörter und Sätze auschreiben und ins Deutsche übersetzen. Von >LOL< bis >2day< alles dabei. Ein Link führt zu einem Youtube Video zur Kontrolle oder zum Anschauen, falls alle ratlos sind.
, Abbreviation, Slang, SMS, WhatsApp
Die Schüler sollen häufige Abkürzungen in "normale" Wörter und Sätze auschreiben und ins Deutsche übersetzen. Von >LOL< bis >2day< alles dabei. Ein Link führt zu einem Youtube Video zur Kontrolle oder zum Anschauen, falls alle ratlos sind.
Englisch Kl. 5, Realschule, Sachsen
931 KB
931 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Easter Wordsearch
Easter Words Hunting Wordsearch
, Easter Wordsearch
Easter Words Hunting Wordsearch
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
287 KB
287 KB
past tense, Questions, Simple Past
Mit diesem Arbeitsblatt kann die Simple Past geübt werden.
Mit diesem Arbeitsblatt kann die Simple Past geübt werden.
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
124 KB
124 KB
Methode: impliziertes Lernen
, Grammar, implizite Form, some / any
Die Schüler*innen sollen im ersten Teil die Regeln für sich selbst erarbeiten - warum wird some bzw. any verwendet? Rechts ist Platz um die Art des Satzes festzuhalten, vielleicht macht dies es ja einfacher eine eigene Regel aufzustellen.
, Grammar, implizite Form, some / any
Die Schüler*innen sollen im ersten Teil die Regeln für sich selbst erarbeiten - warum wird some bzw. any verwendet? Rechts ist Platz um die Art des Satzes festzuhalten, vielleicht macht dies es ja einfacher eine eigene Regel aufzustellen.
Englisch Kl. 9, Realschule, Berlin
69 KB
69 KB
Methode: kurze Projektarbeit im Rahmen eines Schüleraustauschprogramms
, Diversity in Berlin, Exkursionswoche, Gruppen-/ Projektarbeit, Schüleraustausch in Berlin
Gruppen-/ Projektarbeit im Rahmen eines Schüleraustauschs in Berlin. Die Schülerinnen arbeiteten am ersten Tag an dem Arbeitsauftrag, vorbereitend auf die Exkursionen, die wir in der Woche in Berlin unternommen haben.
, Diversity in Berlin, Exkursionswoche, Gruppen-/ Projektarbeit, Schüleraustausch in Berlin
Gruppen-/ Projektarbeit im Rahmen eines Schüleraustauschs in Berlin. Die Schülerinnen arbeiteten am ersten Tag an dem Arbeitsauftrag, vorbereitend auf die Exkursionen, die wir in der Woche in Berlin unternommen haben.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
Arbeitszeit: 10 min
, gymnasium, Schule, The Wave Novelle English
Mit diesem Arbeitsblatt können die Schüler ihrer Klasse mehrer Aufgaben bearbeiten welche für das erste Kapitel von der Novelle „The Wave“ gedacht sind.
, gymnasium, Schule, The Wave Novelle English
Mit diesem Arbeitsblatt können die Schüler ihrer Klasse mehrer Aufgaben bearbeiten welche für das erste Kapitel von der Novelle „The Wave“ gedacht sind.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
14 KB
14 KB
Hobbies, Living Together, am/is/are, can, have got/has got, word order
Englisch Arbeitsblatt: Word order in Sätzen mit can, to be (am, is, are) , have got/has got (haven't got/hasn't got)
Englisch Arbeitsblatt: Word order in Sätzen mit can, to be (am, is, are) , have got/has got (haven't got/hasn't got)
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
106 KB
106 KB
Living Together, Breakfast, Lunch, Dinner, Healthy Food, at the market, Dialog, Dialogue, freies Schreiben, Verkaufsgespräch
At the market, Dialog verfassen, Übersetzung, freies Schreiben
At the market, Dialog verfassen, Übersetzung, freies Schreiben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Rolling Stones, writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Methode: Hörsehverstehen (Youtube-Video) - Arbeitszeit: 30 min
, Gap years, Hörsehverstehen
, Gap years, Hörsehverstehen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
96 KB
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differenzierte Arbeitsblätter, My hobbies, oral presentation
Das Arbeitsblatt gibt in 3 Versionen (nach Niveaus differenziert) und dient den Lernenden der IGS als Vorbereitung auf die Sprechprüfung, in der sie sich in einem Teil auch selbst vorstellen müssen.
Das Arbeitsblatt gibt in 3 Versionen (nach Niveaus differenziert) und dient den Lernenden der IGS als Vorbereitung auf die Sprechprüfung, in der sie sich in einem Teil auch selbst vorstellen müssen.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
76 KB
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Fragen mit to do, Kurzantworten mit to do, Questions with Do and Does, Simple Present, Simple Present, Wh-question words
Simple Present-Video mit Mr.Bean
Simple Present-Video mit Mr.Bean
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
