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Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Present Simple vs. Present Progressive, present simple present progressive
Present tenses (simple present and present progressive)
Present tenses (simple present and present progressive)
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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modals, modal verbs
modal verbs (need/needn't/must/mustn't/can/can't)
modal verbs (need/needn't/must/mustn't/can/can't)
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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adjectives and adverbs, comparative superlative
Comparison of adjectives (positive/comparative/superlative)
Comparison of adjectives (positive/comparative/superlative)
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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adjectives and adverbs, comparison adjectives
Comparison of adjectives (positive/comparative/superlative)
Comparison of adjectives (positive/comparative/superlative)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Listening comprehension
, Racism, Stereotypes, TED Talk
AB Listening comprehension (mit Erwartungshorizont) zum ted talk "the danger of a single story" (Chimamanda Adichie)
, Racism, Stereotypes, TED Talk
AB Listening comprehension (mit Erwartungshorizont) zum ted talk "the danger of a single story" (Chimamanda Adichie)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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article, news article, newspaper article, writing
Arbeitsblatt für Sekundarstufe I in Englisch zum Verfassen eines Zeitungsartikels.
Arbeitsblatt für Sekundarstufe I in Englisch zum Verfassen eines Zeitungsartikels.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
53 KB
Arbeitszeit: 10 min
Correct forms of "be", be, Form, to be
Einfache Lückentextaufgabe für die Formen von "to be"
Correct forms of "be", be, Form, to be
Einfache Lückentextaufgabe für die Formen von "to be"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
Methode: grammar exercises - Arbeitszeit: 30 min
, Simple Present
Übungsaufgaben
, Simple Present
Übungsaufgaben
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 30 min
Grammatik
Passive in different tenses
Grammatik
Passive in different tenses
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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5. Klasse, Englischunterricht, Furniture, Gesamtschule, house, rooms, Wortschatz
Die SuS schreiben das jeweilige deutsche und englische Wort neben der Abbildung; Wortschatzaufgabe zu furniture einer 5. Klasse einer Gesamtschule
Die SuS schreiben das jeweilige deutsche und englische Wort neben der Abbildung; Wortschatzaufgabe zu furniture einer 5. Klasse einer Gesamtschule
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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5. Klasse, Englischunterricht, Furniture, Gesamtschule, house
Die SuS einer 5. Klasse einer Gesamtschule gestalten ihr eigenes Haus in Partnerarbeit, indem sie vorgegebene Möbel in Zimmer reinschreiben.
Die SuS einer 5. Klasse einer Gesamtschule gestalten ihr eigenes Haus in Partnerarbeit, indem sie vorgegebene Möbel in Zimmer reinschreiben.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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5. Klasse, Englisch, Furniture, Gesamtschule, Prepositions, Schreiben, writing
Die SuS beschreiben ihr Traumhaus unter Verwendung von Präpositionen und dem Wortschatz zu Möbeln; Klasse 5 einer Gesamtschule in NRW
Die SuS beschreiben ihr Traumhaus unter Verwendung von Präpositionen und dem Wortschatz zu Möbeln; Klasse 5 einer Gesamtschule in NRW
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Past Simple, Present Perfect, Simple Past
Simple past/present perfect/past progressive-affirmative/question/negation form
Simple past/present perfect/past progressive-affirmative/question/negation form
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Film, Literature, review
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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cartoons, Comment, Globalization
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,27 MB
Methode: selbstständiges Arbeiten - Arbeitszeit: 20 min
, animals
Kinder wiederholen mit kleinen Übungen die gelernten Vokabeln rund um Haustiere
, animals
Kinder wiederholen mit kleinen Übungen die gelernten Vokabeln rund um Haustiere
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Macbeth Shakespeare Comprehension Analysis
Comprehension Analysis Macbeth Act II scene 4 and Act III scene 1
Comprehension Analysis Macbeth Act II scene 4 and Act III scene 1
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Act I, Shakespeare Macbeth
Gapped Summary Exercise of the different scenes and Questions
Gapped Summary Exercise of the different scenes and Questions
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
3,55 MB
Methode: Arbeitsblätter können als Gruppen Puzzle im Unterricht eingesetzt werden. Themenkomplex Canada - Arbeitszeit: 90 min
, Canada, Geopraphy, Political System, Reading Comprehension
Reading Comprehension. Text mit Fragen über Canada
, Canada, Geopraphy, Political System, Reading Comprehension
Reading Comprehension. Text mit Fragen über Canada
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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