Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Falz, mediation, Nigeria
Nigeria this is Nigeria Mediation Aufgabe Sprachmittlung Falz Spiegel
Nigeria this is Nigeria Mediation Aufgabe Sprachmittlung Falz Spiegel
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Brexit, Brexit Dilemma, consequences, worksheet
NYT Article on Brexit (Sept. 2021) mit Arbeitsblatt in Tabellenform
NYT Article on Brexit (Sept. 2021) mit Arbeitsblatt in Tabellenform
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
295 KB
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Methode: Intro to Nigeria, quiz, interview task, research on basic topics - Arbeitszeit: 180 min
, Arbeitsblatt auch auf Distanz möglich, Introduction to topic, link travel blog and interview, Nigeria, research on basic topics
Erste Aufgaben zum Thema NIGERIA für einen allgemeinen Überblick - Brainstorming, Lesen eines Travel Journals, Quiz, Zieltextformat written interview, Rechercheaufgabe zu vier basic topics
, Arbeitsblatt auch auf Distanz möglich, Introduction to topic, link travel blog and interview, Nigeria, research on basic topics
Erste Aufgaben zum Thema NIGERIA für einen allgemeinen Überblick - Brainstorming, Lesen eines Travel Journals, Quiz, Zieltextformat written interview, Rechercheaufgabe zu vier basic topics
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Boko Haram, Nigeria, Nigerian Dream, Nigerian Nightmare
Mit diesem Arbeitsblatt können Themen aus Nigeria Arbeitsteilig in der Gruppe erarbeitet werden. Anschließend wird ein Gallerywalk durchgeführt
Mit diesem Arbeitsblatt können Themen aus Nigeria Arbeitsteilig in der Gruppe erarbeitet werden. Anschließend wird ein Gallerywalk durchgeführt
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Grocery Shopping, Wortschatzarbeit
Das AB bezieht sich auf das Lehrwerk Orange Line 3 im E-Kurs, Unit 4, Station 2 und das Thema Grocery Shopping.
Das AB bezieht sich auf das Lehrwerk Orange Line 3 im E-Kurs, Unit 4, Station 2 und das Thema Grocery Shopping.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
530 KB
Methode: Podcast erstellen - Arbeitszeit: 90 min
, Englischunterricht, inmigración Africa España, Lagos, Nigeria
Die SuS erstellen einen Podcast über das Leben in Lagos (Nigeria) auf Grundlage eines National Geographic Artikels bzw. ihres Vorwissens zu dem Thema
, Englischunterricht, inmigración Africa España, Lagos, Nigeria
Die SuS erstellen einen Podcast über das Leben in Lagos (Nigeria) auf Grundlage eines National Geographic Artikels bzw. ihres Vorwissens zu dem Thema
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Bingo - Arbeitszeit: 15 min
, Bingo, Likes, Questions and short answers, Simple Present
Ein Bingo für die SuS um die Fragestruktur mit Do you ...? und passende Kurzantworten zu üben.
, Bingo, Likes, Questions and short answers, Simple Present
Ein Bingo für die SuS um die Fragestruktur mit Do you ...? und passende Kurzantworten zu üben.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Methode: Class Test Practice to be w-questions there is/there are imperatives - Arbeitszeit: 30 min
, Articles, Imperative, there is, to be
Kurze Übungen zu grundlegender Grammatik in der ersten Hälfte Klasse 5 Englisch
, Articles, Imperative, there is, to be
Kurze Übungen zu grundlegender Grammatik in der ersten Hälfte Klasse 5 Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
488 KB
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Environment, Globalization, Lithium
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
293 KB
Methode: Questions in the simple present tense - Yes/No Questions with do/does - Arbeitszeit: 30 min
, questions do/does simple present, simple present questions, Simple present questions and short answers, Yes/No questions simple present
Übungen zur Wiederholung und Sicherung des Regelverständnisses von Fragen im simple present mit do und does
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Übungen zur Wiederholung und Sicherung des Regelverständnisses von Fragen im simple present mit do und does
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
624 KB
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Methode: Selbstständige Dossierarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Dossier - About me - my school - school timetable - table of contents
Angepasst an das Englisch Lehrwerk für Realschulen von Cornelsen (English G21 B1) sollen die SchülerInnen über den Lauf des 5. Schuljahres ein Dossier (eine Sammelmappe) besonderer Arbeiten erstellen. Dies sind die ersten vier Seiten. Weitere folgen.
, Dossier - About me - my school - school timetable - table of contents
Angepasst an das Englisch Lehrwerk für Realschulen von Cornelsen (English G21 B1) sollen die SchülerInnen über den Lauf des 5. Schuljahres ein Dossier (eine Sammelmappe) besonderer Arbeiten erstellen. Dies sind die ersten vier Seiten. Weitere folgen.
Englisch Kl. 7, Realschule, Hessen
17 KB
17 KB
Methode: Memory/Kartenspiel
, classroom phrases, Memory
Dieses AB kann sowohl als Memory als auch als Kartenspiel, bei welchem sich die SuS gegenseitig abfragen genutzt werden.
, classroom phrases, Memory
Dieses AB kann sowohl als Memory als auch als Kartenspiel, bei welchem sich die SuS gegenseitig abfragen genutzt werden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methode: einsetzen von fehlenden Pronomen, Sätze bilden, überarbeiten - Arbeitszeit: 45 min
, contact clauses, Defining Relative Clause, Green Line 3, Klasse 7, non defining relative clause, relative pronoun, Relative pronouns
defining relative clauses, non defining relative clauses, contact clauses - a revision
, contact clauses, Defining Relative Clause, Green Line 3, Klasse 7, non defining relative clause, relative pronoun, Relative pronouns
defining relative clauses, non defining relative clauses, contact clauses - a revision
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
643 KB
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Hogmanay, New Year's Eve (Scotland), Passive Voice
Eine Stunde in Anlehnung an GreenLine Nrw 7. Klasse in der Reihe Scotland, Thema: New Year's Eve / Hogmanay und Passiveinführung
Eine Stunde in Anlehnung an GreenLine Nrw 7. Klasse in der Reihe Scotland, Thema: New Year's Eve / Hogmanay und Passiveinführung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
1,97 MB
Einführung, Google, New York, New York City, Sightseeing
Die SuS erkunden NYC auf Google Street View durch Beantworten von Fragen
Die SuS erkunden NYC auf Google Street View durch Beantworten von Fragen
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
151 KB
Methode: peer feedback
, peer feedback, Short presentation, useful phrases
Ein Arbeitsblatt für das Feedback unter MitschülerInnen zum Thema: Kurzpräsentationen. Mit useful phrases.
, peer feedback, Short presentation, useful phrases
Ein Arbeitsblatt für das Feedback unter MitschülerInnen zum Thema: Kurzpräsentationen. Mit useful phrases.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Methode: Dealing with cartoons
, cartoons analysis
, cartoons analysis
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Wetter
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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Weather
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Think globally, Vocabulary list
Eine Vokabelliste, die in der EF im UV Think globally, act locally ausgeteilt werden kann.
Eine Vokabelliste, die in der EF im UV Think globally, act locally ausgeteilt werden kann.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
