Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Canada, quiz
Canada Quiz - Landeskundliches Wissen über Kanada
Canada Quiz - Landeskundliches Wissen über Kanada
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Australia, Partnerpuzzle, Royal Flying Doctor Service
Australia - Royal Flying Doctor Service, Partnerpuzzle
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
19 KB
argumentative writing, useful phrases
useful expressions in order to write a comment/ an argumentative text
useful expressions in order to write a comment/ an argumentative text
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
30 KB
Literature, useful phrases, vocabulary
How to characterise a person/ a fictional character
How to characterise a person/ a fictional character
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7 KB
7 KB
Summary, writing skills
How to write a summary
How to write a summary
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
35 KB
review, useful phrases, working with films
How to write a film review (language help and task)
How to write a film review (language help and task)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Listening Comprehension
Basierend auf dem gleichnamigen YouTube-Video. Die SuS trainieren ihr Hörverstehen mit Übungen zum Globalverständnis sowie Detailverständnis anhand geschlossener und halboffener Aufgaben.
Basierend auf dem gleichnamigen YouTube-Video. Die SuS trainieren ihr Hörverstehen mit Übungen zum Globalverständnis sowie Detailverständnis anhand geschlossener und halboffener Aufgaben.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Methode: expert groups - Arbeitszeit: 90 min
, Poetry, Renaissance, Shakespeare
, Poetry, Renaissance, Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
741 KB
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Analysis, Drama, Macbeth, Shakespeare, Szenenanalyse
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
14 KB
14 KB
Adjectives / Adverbs
Jack (A2 G21) goes to a job interview in order to get money because his mother lost her job.
Jack (A2 G21) goes to a job interview in order to get money because his mother lost her job.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
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Methode: Handout
, Characterization, Handout characterisation
Für die 10 Klasse
, Characterization, Handout characterisation
Für die 10 Klasse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
867 KB
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Methode: Expertenpuzzle
, British Empire, exploitation
Expertenpuzzle zum British Empire bzgl Australien, China und Afrika
, British Empire, exploitation
Expertenpuzzle zum British Empire bzgl Australien, China und Afrika
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
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Methode: mehrwöchiges Projekt
, Charlie and the chocolate factory, Lesetagebuch, Projekt, Roman
mehrwöchiges Projekt als Lesetagebuch zum Roman
, Charlie and the chocolate factory, Lesetagebuch, Projekt, Roman
mehrwöchiges Projekt als Lesetagebuch zum Roman
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
279 KB
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Hören
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
1,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, bring me the horizon, Globalization, Lyrics, pop song, Rhetorische Mittel, song text, stylistic devices, Wortschatz, Grammatik, Stilistik
Exemplarische Textanalyse eines englischen Songtexten im Zusammenhang der Themenreihe "Think Globally, Act Locally"
, bring me the horizon, Globalization, Lyrics, pop song, Rhetorische Mittel, song text, stylistic devices, Wortschatz, Grammatik, Stilistik
Exemplarische Textanalyse eines englischen Songtexten im Zusammenhang der Themenreihe "Think Globally, Act Locally"
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
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Erzähltextanalyse
Die SuS erhalten eine nützliche Zusammenfassung darüber, wie man eine Analyse eines fiktionalen Textes erstellt.
Die SuS erhalten eine nützliche Zusammenfassung darüber, wie man eine Analyse eines fiktionalen Textes erstellt.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
210 KB
210 KB
Mayflower, Native Americans, Pilgrims, Thanksgiving, USA
Die SuS erarbeiten die Geschichte von Thanksgiving und fertigen eine HA dazu an
Die SuS erarbeiten die Geschichte von Thanksgiving und fertigen eine HA dazu an
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
90 KB
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Evaluationsbogen, feedback, Feedbackbogen
Evaluationsbogen, der für Rollenspiele eingesetzt + entsprechend modifiziert werden kann
Evaluationsbogen, der für Rollenspiele eingesetzt + entsprechend modifiziert werden kann
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
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Adjektive, Gefühle
SuS sollen Adjektive entsprechend zuordnen
SuS sollen Adjektive entsprechend zuordnen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
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Brave Blue World, Hörsehverstehen, Netflix
passt für 45 Minuten inklusive Besprechung wenn die in der Lösung angegebenen Stellen in der Dokumentation übersprungen werden
passt für 45 Minuten inklusive Besprechung wenn die in der Lösung angegebenen Stellen in der Dokumentation übersprungen werden
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
