Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
932 KB
932 KB
inmigración Africa España
Lehrprobe Einwanderung/ Inmigración von Afrika nach Spanien, Europawahl, kommunikative Kompetenz
Lehrprobe Einwanderung/ Inmigración von Afrika nach Spanien, Europawahl, kommunikative Kompetenz
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
el alfabeto español
El alfabeto español- reglas de acentuación- pronunciación
El alfabeto español- reglas de acentuación- pronunciación
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
2,21 MB
Wegbeschreibung
Einstieg durch ein Bildimpuls, Einstiegstext (Vokabeln sollten vorentlastet werden)
Einstieg durch ein Bildimpuls, Einstiegstext (Vokabeln sollten vorentlastet werden)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
2. Fremdsprache
Lehrprobe Ziele und Unterrichtsverlauf La casa de Bernarda Alba: Las relaciones de los personajes centrales que llevan al conflicto final (Standbild)
Lehrprobe Ziele und Unterrichtsverlauf La casa de Bernarda Alba: Las relaciones de los personajes centrales que llevan al conflicto final (Standbild)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
740 KB
740 KB
Liedanalyse zu gitanos
Lehrprobe Lied: Tú me camelas Analyse der Darstellung der Figuren und ihrer Beziehung zueinander
Lehrprobe Lied: Tú me camelas Analyse der Darstellung der Figuren und ihrer Beziehung zueinander
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Hoja de evaluacion
Mit diese Evaluationsbogen können SuS nach Vorträgen den Mitsus ein Feedback geben
Mit diese Evaluationsbogen können SuS nach Vorträgen den Mitsus ein Feedback geben
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,07 MB
3,07 MB
Unterrichtsreihe zum Subjuntivo
Unterrichtseinheit zum Subjuntivo nach unpersönlichen Ausdrücken zum Thema Reisen und Peru. Ein Teil der Einheit gehört zum Unterrichtsbesuch, welcher als motivierend betrachtet wurde.
Unterrichtseinheit zum Subjuntivo nach unpersönlichen Ausdrücken zum Thema Reisen und Peru. Ein Teil der Einheit gehört zum Unterrichtsbesuch, welcher als motivierend betrachtet wurde.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,10 MB
2,10 MB
Induktive Grammatikvermittlung Subjuntivo
Lehrprobe Es handelt sich um eine kurze Unterrichtsreihe mit Unterrichtsbesuch zur induktiven Erarbeitung des Subjuntivos nach unpersönlichen Ausdrücken.
Lehrprobe Es handelt sich um eine kurze Unterrichtsreihe mit Unterrichtsbesuch zur induktiven Erarbeitung des Subjuntivos nach unpersönlichen Ausdrücken.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Subjuntivo unpersönliche Ausdrücke
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Subjuntivo nach unpersönlichen Ausdrücken eingebettet in den Kontext "Reisen". Es eignet sich wg. des Themas für die Stunden vor den Ferien.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Subjuntivo nach unpersönlichen Ausdrücken eingebettet in den Kontext "Reisen". Es eignet sich wg. des Themas für die Stunden vor den Ferien.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
393 KB
393 KB
la hora
Lehrprobe Erlernen der Uhrzeit anhand der Frage qué hora es?
Lehrprobe Erlernen der Uhrzeit anhand der Frage qué hora es?
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
839 KB
839 KB
Familienvokabular, Ortspräpositionen, Verben
2. Klassenarbeit im 2. HJ (8. Klasse) zum Thema: Verbkonjugationen, Vokabular zu Möbelstücken und Familie, Ortspräpositionen
2. Klassenarbeit im 2. HJ (8. Klasse) zum Thema: Verbkonjugationen, Vokabular zu Möbelstücken und Familie, Ortspräpositionen
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
50 KB
3. Fremdsprache, Latinoamérica hoy, ninos de la calle
Q12 - 2. Klausur in Spanisch: 2 Teile: Hörverständnis und Sprachmittlung
Q12 - 2. Klausur in Spanisch: 2 Teile: Hörverständnis und Sprachmittlung
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
382 KB
382 KB
Kurzfilm
Lehrprobe La inmigración de África a España – movimientos migratorios Thema der Stunde: Las esperanzas y deseos de Mathú – Erarbeitung und Präsentation der Hoffnungen und Wünsche eines illegal in Spanien lebenden Immigranten
Lehrprobe La inmigración de África a España – movimientos migratorios Thema der Stunde: Las esperanzas y deseos de Mathú – Erarbeitung und Präsentation der Hoffnungen und Wünsche eines illegal in Spanien lebenden Immigranten
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
94 KB
Roman
Lehrprobe „Soñar un crimen“ – eine produktionsorientierte Erschließung der Gedanken- und Gefühlswelt Fernandos anhand eines Dialogs
Lehrprobe „Soñar un crimen“ – eine produktionsorientierte Erschließung der Gedanken- und Gefühlswelt Fernandos anhand eines Dialogs
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
746 KB
746 KB
Modalverben/Reflexiv Pronomen
Querer, tener que, tener, poder las formas del reflexivo y un texto libre para escribir.
Querer, tener que, tener, poder las formas del reflexivo y un texto libre para escribir.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
121 KB
Szenenanalyse Hola ?estás sola?
Lehrprobe Lehrprobe für (fortgeführten Spanischkurs der Einführungsphase) zur expliziten Analyse einer Szene des Films Hola estás sola von Icíar Bollaín. Mit sistema de apoyo.
Lehrprobe Lehrprobe für (fortgeführten Spanischkurs der Einführungsphase) zur expliziten Analyse einer Szene des Films Hola estás sola von Icíar Bollaín. Mit sistema de apoyo.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
86 KB
86 KB
fútbol, WM
kleines Quiz zum Fußball
kleines Quiz zum Fußball
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
121 KB
España bilingüe
Das Problem der Mehrsprachigkeit in Spanien. Sprache als Element der Menschen verbindet oder trennt.
Das Problem der Mehrsprachigkeit in Spanien. Sprache als Element der Menschen verbindet oder trennt.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
73 KB
Checkliste, gegenseitige Korrektur, Inhaltsangabe, Resumen, Schreibkonferenz
Kopiervorlage für eine Checkliste "Cómo escribir un resumen". Ich setze dieses Material in NDS in einer 9. Klasse in Spanisch (4. Lernjahr) ein. Die SuS sollen mithilfe dieser Checkliste gegenseitig ihre Inhaltsangaben überprüfen und bewerten.
Kopiervorlage für eine Checkliste "Cómo escribir un resumen". Ich setze dieses Material in NDS in einer 9. Klasse in Spanisch (4. Lernjahr) ein. Die SuS sollen mithilfe dieser Checkliste gegenseitig ihre Inhaltsangaben überprüfen und bewerten.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Mehrsprachigkeit, Spanien
Rollenspiel
Rollenspiel