Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
57 KB
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Indefinido
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 7
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 7
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
56 KB
56 KB
Indefinido
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 7
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 7
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
44 KB
asignatruas
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 6
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 6
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
43 KB
asignaturas
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 6
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 6
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
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pretérito perfecto
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 5
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 5
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
41 KB
pretérito perfecto, Vocabulario
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 5
Vokabeltest passend zu Encuentros (rotes Buch), Unidad 5
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
156 KB
Abiturvorbereitung, Spanischunterricht, Spiel, Wiederholung
Schülerinnen und Schüler erstellen im Spanischunterricht ein Spiel zu einem Thema der Qualifikationsphase, um die Inhalte für die Abiturprüfung im Fach Spanisch zu wiederholen.
Schülerinnen und Schüler erstellen im Spanischunterricht ein Spiel zu einem Thema der Qualifikationsphase, um die Inhalte für die Abiturprüfung im Fach Spanisch zu wiederholen.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Passiv- la conquista
Passiv- la conquista
Passiv- la conquista
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Los números
Rechenaufgaben bis 100
Rechenaufgaben bis 100
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
220 KB
Expertenpuzzle, Gruppenpuzzle, Methode
Hiermit habe ich die Methode des Expertenpuzzles erläutert und die Gruppen zugeteilt.
Hiermit habe ich die Methode des Expertenpuzzles erläutert und die Gruppen zugeteilt.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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estadística, Indígenas, problemas
Lehrprobe Verlaufsplan für den 4. UB in der Q1 neueinsetzend ab EF. Die SuS sollen die Probleme der indigenen Bevölkerung Lateinamerikas und dafür verantwortliche Gründe herausarbeiten.
Lehrprobe Verlaufsplan für den 4. UB in der Q1 neueinsetzend ab EF. Die SuS sollen die Probleme der indigenen Bevölkerung Lateinamerikas und dafür verantwortliche Gründe herausarbeiten.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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García Marquez
Lehrprobe UB- Entwurf zur Unterrichtsreihe: Lektüre und Analyse des Kurzromans „Crónica de una muerte anunciada“ von Gabriel García Márquez.
Lehrprobe UB- Entwurf zur Unterrichtsreihe: Lektüre und Analyse des Kurzromans „Crónica de una muerte anunciada“ von Gabriel García Márquez.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
México Contaminación
Text mit Aufgaben zur Umweltverschmutzung in Mexiko
Text mit Aufgaben zur Umweltverschmutzung in Mexiko
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
13 KB
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Imperativ
Tandembogen zum spanischen Imperativ, nur regelmäßige Verben.
Tandembogen zum spanischen Imperativ, nur regelmäßige Verben.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Frauenbild mexikanischer Einwanderer in den USA, La casa en Mango Street, Rosas de Linoleo
Lehrprobe Bei dem vorliegenden Verlaufsplan handelt es sich um den 5. Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Er ist für eine Stunde (45 Minuten) vorgesehen, kann aber auf eine Doppelstunde ausgeweitet werden, indem man die didaktische Reserve als Aufgabe stellt.
Lehrprobe Bei dem vorliegenden Verlaufsplan handelt es sich um den 5. Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Er ist für eine Stunde (45 Minuten) vorgesehen, kann aber auf eine Doppelstunde ausgeweitet werden, indem man die didaktische Reserve als Aufgabe stellt.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Catalunya/Bilingüismo Diskussion
Lehrprobe Es handelt sich um eine Podiumsdiskussion zum Thema Zweisprachigkeit in Katalonien.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Podiumsdiskussion zum Thema Zweisprachigkeit in Katalonien.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
Migration
Comprensión de escuchar, comprensión de textos, gramatica (condicional, futuro simple), producción de texto.
Comprensión de escuchar, comprensión de textos, gramatica (condicional, futuro simple), producción de texto.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
condicional, futuro simple, Produccion de texto
Producción de texto (Camino Santiago), futuro simple y el condicional
Producción de texto (Camino Santiago), futuro simple y el condicional
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
pretérito perfecto
préterito perfecto
préterito perfecto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
809 KB
809 KB
Übungen gustar/complemento indirecto
2 ABs mit Übungen zu gustar und zum CI. Sowie eine Folie, die man zum calentamiento/Wiederholen anwenden kann
2 ABs mit Übungen zu gustar und zum CI. Sowie eine Folie, die man zum calentamiento/Wiederholen anwenden kann