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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
Wahlpflichtmodul Amerikanische Revolution, theoretische Modelle
1. Modernisierung
2. Revolution
MATERIAL: Darstellung, Historisches Zeugnis, Leopold v. Ranke über die Bedeutung der Revolution für Europa und die Moderne.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
332 KB
Aufklärung
Friedrich II. von Preußen – aufgeklärter Staatsmann oder absolutistischer Herrscher?
Friedrich II. von Preußen – aufgeklärter Staatsmann oder absolutistischer Herrscher?
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
Test über die Steinzeit
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
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Deutschland, Westintegration,Kalter Krieg
Lehrprobe Kontroverse Darstellung des 17. Juni 1953 in der BRD und DDR in Form eines Streitgesprächs (Rollenspiel)
Lehrprobe Kontroverse Darstellung des 17. Juni 1953 in der BRD und DDR in Form eines Streitgesprächs (Rollenspiel)
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
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Kennzeichen des Absolutismus Merkantilismus
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
Das Thema dieser Hospitationsstunde ist die attische Wirtschaft. Die Bilder mussten aus urherberrechtlichen Gründen entfernt werden können jedoch schnell ersetzt werden.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe UPP zum Hitler-Stalin-Pakt und dessen Bewertung im Rahmen der NS-Außenpolitik incl. TB und Material
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kleindeutsche Lösung, nationale Frage, Reichsgründung, Reichsverfassung 1871
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Bewertung der Reichsverfassung von 1871 durch Nipperdey und Wehler
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Bewertung der Reichsverfassung von 1871 durch Nipperdey und Wehler
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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deutsch-französisches Verhältnis
Folie /Tafelbild: Folgen der Franz. Revolution - Nationalismus u. Nationalstaatsbildung in Europa
Folie /Tafelbild: Folgen der Franz. Revolution - Nationalismus u. Nationalstaatsbildung in Europa
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Franken
Inhaltsskizze zum Thema "Franken in Gallien // zum Lehrbuch "Forum Geschichte - Bayern"
Inhaltsskizze zum Thema "Franken in Gallien // zum Lehrbuch "Forum Geschichte - Bayern"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Germanen
Arbeitsblatt (Übersicht) zum 1. Hauptkapitel der 12. Klasse: "Volk" u. "Nation" -Arminius. Strukturelle Zusammenfassung // zum Informationstext im Lehrbuch (Forum Geschichte 12, Bayern)
Arbeitsblatt (Übersicht) zum 1. Hauptkapitel der 12. Klasse: "Volk" u. "Nation" -Arminius. Strukturelle Zusammenfassung // zum Informationstext im Lehrbuch (Forum Geschichte 12, Bayern)
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
45 KB
Test "Das Ringen um Freiheit und Einheit in Deutschland"
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
64 KB
Test Wiener Kongress, Deutscher Bund, Revolution 1848/49
Kurzarbeit zur Nachkriegsgeschichte Wiederbewaffnung etc. Geschichte 11 FOS Die frühe Bundesrepublik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
Die frühe Bundesrepublik
Kurzarbeit zur Nachkriegsgeschichte - Wiederbewaffnung etc. - Geschichte 11 - FOS
Kurzarbeit zur Nachkriegsgeschichte - Wiederbewaffnung etc. - Geschichte 11 - FOS
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
482 KB
1. Weltkrieg, Versailler Vertrag
Lehrprobe Ende des 1. Weltkrieges - Welche Forderungen stellen die Alliierten an Deutschland
Lehrprobe Ende des 1. Weltkrieges - Welche Forderungen stellen die Alliierten an Deutschland
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Die Weimarer Verfassung und der Hitlerputsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Kurzarbeit zur Französische Revolution
Kurzarbeit zur Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Attentat von Sarajewo, Julikrise, Epochenjahr 1917, Stellungskrieg, Schlieffen-Plan, 1. Weltkrieg, Soziale Frage, Industrialisierung, Industrielle Revolution,
Es handelt sich um eine Nachprüfung zum Erreichen des Klassenziels im Fach Geschichte [Stoff: das gesamte zweite Halbjahr (Leben in Deutschland 1850-1914; Imperialismus und Erster Weltkrieg)]
Es handelt sich um eine Nachprüfung zum Erreichen des Klassenziels im Fach Geschichte [Stoff: das gesamte zweite Halbjahr (Leben in Deutschland 1850-1914; Imperialismus und Erster Weltkrieg)]
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Konstitutionelle Monarchie
Stegreifaugabe zur Französischen Revolution (Thema: Von der Konstitutionelle Monarchie zur Republik)
Stegreifaugabe zur Französischen Revolution (Thema: Von der Konstitutionelle Monarchie zur Republik)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,42 MB
Napoleon
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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