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Geschichte Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
1,87 MB
Leistungskontrolle zum Thema "Erster Weltkrieg und Weimarer Republik". Inhalt: Fragen zum Thema und Beschreibung einer einfachen Grafik.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
Merkantilismus
S. sollen einen Brief an Ludwig schreiben, und ihm die finanzielle Situation mitzuteilen und ihm Ratschläge erteilen
S. sollen einen Brief an Ludwig schreiben, und ihm die finanzielle Situation mitzuteilen und ihm Ratschläge erteilen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Jakob Fugger, Karl Arbeitsblatt zum Thema: Wer ist mächtiger?
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
Merkantilismus
Verfassertext+Tabelle (Colberts Maßnahmen und deren Ziele)
Verfassertext+Tabelle (Colberts Maßnahmen und deren Ziele)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
118 KB
Merkantilismus
S. sollen sich die Ziele und Maßnahmen Colbers erarbeitet (Schaubild+Tabelle)
S. sollen sich die Ziele und Maßnahmen Colbers erarbeitet (Schaubild+Tabelle)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
425 KB
Versailler - Vertrag
Lehrprobe Podiumsdiskussion mit Quellen zur zeitgenössischen Beurteilung des Friedens von Versailles
Lehrprobe Podiumsdiskussion mit Quellen zur zeitgenössischen Beurteilung des Friedens von Versailles
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Zusammenstellung von Regeln für die Internetrecherche. In diesem Fall für die Herstellung von Plakaten erstellt
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
15 KB
Aufklärung
Galilei/Newton/Descartes
Galilei/Newton/Descartes
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
22 KB
Aufklärung
Gewaltenteilung/Newton/Frauenbild
Gewaltenteilung/Newton/Frauenbild
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
14 KB
Aufklärung
Begriffe: Rationalismus und Aufklärung/Bacon, Newton, Kant
Begriffe: Rationalismus und Aufklärung/Bacon, Newton, Kant
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Einführung Mittelalter
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
557 KB
Unterrichtsentwurf zur Einführung in das Thema "Deutschland nach 1945" - Kriegsziele der Alliierten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,69 MB
Klausur zu Napoleon: Quellenanalyse, seine Wirkung auf F bzw. "Europa", anschließende Bewertung
+ Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Ersten Weltkrieg inklusive Material. Die Lehrprobe ist sehr gut bewertet worden
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
KA zum Ende der Revolution 1848 und zum Kaiserreich
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,33 MB
Imperialismus
Lehrprobe Die Niederschlagung des Hereroaufstandes – rassenideologischer Völkermord oder Sicherung kolonialer Interessen? Diese Frage wird in der Stunde durch einen Brief von General Lothar von Trotha an Schlieffen bearbeitet
Lehrprobe Die Niederschlagung des Hereroaufstandes – rassenideologischer Völkermord oder Sicherung kolonialer Interessen? Diese Frage wird in der Stunde durch einen Brief von General Lothar von Trotha an Schlieffen bearbeitet
Geschichte Kl. 6, Grundschule, Brandenburg
28 KB
Lehrprobe Simulation eines Scherbengerichts, Arbeitsblatt für Schüler. Einführung über die Pläne Perikles muss vorher gemacht werden.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Parteien, Weimarer Republik, Radikalisierung
Stegreifaufgabe zu den Krisenjahren der Weimarer Republik. Methode der Text- und Bildanalyse. Rückgriff auf Plakatinterpretation. Inkl. Lösung
Stegreifaufgabe zu den Krisenjahren der Weimarer Republik. Methode der Text- und Bildanalyse. Rückgriff auf Plakatinterpretation. Inkl. Lösung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
219 KB
Weimarer Verfassung, Reichspräsident, Novemberrevolution, Parteien
Stegreifaufgabe zu Parteien und Verfassung in der Weimarer Republik. Als freie Textproduktion wird auf die Novemberrevolution zurückgegriffen, die eine Bewertung der Ereignisse voraussetzt. Inkl. Lösung
Stegreifaufgabe zu Parteien und Verfassung in der Weimarer Republik. Als freie Textproduktion wird auf die Novemberrevolution zurückgegriffen, die eine Bewertung der Ereignisse voraussetzt. Inkl. Lösung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
722 KB
Lehrprobe Lehrprobe im GK 11 zur Sozialen Frage/ Industrialisierung. Entwurf, Verlaufsplan, Quellen, Arbeitsblatt und Erwartungshorizont.
Kann als Einzelstunde mit arbeitsteiliger GA durchgeführt werden oder per Gruppenpuzzle (Doppelstunde).
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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