Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Engels und die "Soziale Frage"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Marx/Engels über die Rolle der Bourgeoisie und des Proletariats
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Industrialisierun - Adam Smith vs. Merkantilismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Kleindeutsche Lösung, Reichsgründung, Ära Bismarck
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
971 KB
971 KB
Ära Bismarck, Reichsgründung, Kleindeutsche Lösung
Quellenanalyse einer Bildguelle
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
40 KB
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Klassenarbeit zu ausgewählten Aspekten der Geschichte des Römischen Reiches (Romanisierung, Germanen, Christentum, Völkerwanderung, Zerfall des Römischen Reiches)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
127 KB
127 KB
Karolinger, Merowinger
Lehrprobe Lehrprobe über den Dynastiewechsel von den Merowingern zu den Karolingern
Lehrprobe Lehrprobe über den Dynastiewechsel von den Merowingern zu den Karolingern
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
450 KB
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Deutschland nach dem Krieg
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
213 KB
Lehrprobe Frauenrechte in der Französischen Revolution
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Gründung der BRD/DDR
Lehrprobe Mauerbau 1961 , Grenzpolizist überspringt Sperranlagen, Conrad Schumann, Ein Sprung in die Freiheit
Lehrprobe Mauerbau 1961 , Grenzpolizist überspringt Sperranlagen, Conrad Schumann, Ein Sprung in die Freiheit
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
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Soziale Frage
Lehrprobe „Der Fortschritt macht die Menschen wieder zu Wilden“ – Die Unternehmer gewissenlose Ausbeuter der industriellen Revolution?
Lehrprobe „Der Fortschritt macht die Menschen wieder zu Wilden“ – Die Unternehmer gewissenlose Ausbeuter der industriellen Revolution?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
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Lehrprobe Das Gesetz zur Abschaffung des Feudalwesens
vom 11. August 1789 – Sozialer Ausgleich oder
bloße Umschichtung?
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
53 KB
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Mithilfe der Texte und des AB kann das Weltbild von Indianern und Weißen, wie es in der Rede von Chief Seattle (1855) zum Ausdruck kommt, arbeitsteilig erarbeitet werden. Als Transferaufgabe sollen die SuS die Aussagen auf ihre eigene Lebenswelt beziehen.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
40 KB
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Mithilfe der Texte u. dem Arbeitsblatt kann die Lebensweise verschiedener Indianerstämme arbeitsteilig erarbeitet werden und den SuS aufgezeigt werden, dass es sich bei den Indianern Nordamerikas um sehr heterogene Gruppen handelte.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
3,84 MB
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Wirtschaft im NS- Staat: leer und ausgefüllt;
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
387 KB
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Tafeblind zu Frauen im NS- Staat: leer und ausgefüllt
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
499 KB
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Goebbels
AB zum Thema Propaganda: Hitler beschreibt den Aufbau der NS- Propaganda und die Wirkung der Propaganda
AB zum Thema Propaganda: Hitler beschreibt den Aufbau der NS- Propaganda und die Wirkung der Propaganda
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
1,18 MB
1,18 MB
Goebbels
Propaganda im NS- Staat Tafelbild leer und ausgefüllt
Propaganda im NS- Staat Tafelbild leer und ausgefüllt
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
68 KB
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Terror im NS- Staat: SS, Polizei, Gestapo, Tafelbild leer und ausgefüllt
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
376 KB
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Barock als Zeitalter der Widersprüche - Tafelbild leer und ausgefüllt
Einführung in das Zeitalter des Barocks
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
