Unterrichtsmaterial: Liste

Erarbeitung der Reaktion auf die „territoriale Revolution“ und die Napoleonischen Kriege in Deuschland am Beispiel

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Lehrprobe Erarbeitung der Reaktion auf die „territoriale Revolution“ und die Napoleonischen Kriege in Deuschland am Beispiel des Rheinbundes (1806) und der Preußischen Reformen (1807-1815).

Die Entstehung des Lehnswesens als Reaktion auf die Problematik einer wirkungsvollen Verwaltung des Frankenreiches

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Lehenswesen
Lehrprobe Die Entstehung des Lehnswesens als Reaktion auf die Problematik einer wirkungsvollen Verwaltung des Frankenreiches

Beurteilung der deutschen Flottenpolitik Für Und Wider Imperialismus Lehrprobe Geschichte 12 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  95 KB
Imperialismus
Lehrprobe Beurteilung der deutschen Flottenpolitik - Für Und Wider

Aufeinandertreffen der Kulturen. Vorab Referate Christentum, Islam, Judentum. Kreuzzüge und das Zusammenleben

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  284 KB
Aufeinandertreffen der Kulturen. Vorab: Referate Christentum, Islam, Judentum. Kreuzzüge und das Zusammenleben Christen/Muslime in Spanien. AB: Flyer über Feindbilder in der Geschichte, heute, Abbau von Feindbildern mit Hilfe von Sachtexten erstellen

Unterrrichtsentwurf zur Inflation 1923 --> Einstiegsfolie, Erarbeitung der Ursachen und Folgen, Arbeitsblatt

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,26 MB
Inflation
Unterrrichtsentwurf zur Inflation 1923 --> Einstiegsfolie, Erarbeitung der Ursachen und Folgen, Arbeitsblatt
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Alle Arbeitsblätter für die Stunde zur Weimarer Verfassung --> Auszüge aus der Verfassung, Schaubild und Bewertung

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  179 KB
Weimarer Verfassung
Alle Arbeitsblätter für die Stunde zur Weimarer Verfassung --> Auszüge aus der Verfassung, Schaubild und Bewertung der Verfassung mit Arbeitsaufträgen

AB zu den Vertragsbestimmunges des VV- links die Bestimmungen, rechts sollen die SuS die Bedeutung dieser

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  286 KB
Versailler Vertrag
AB zu den Vertragsbestimmunges des VV- links die Bestimmungen, rechts sollen die SuS die Bedeutung dieser Bestimmung erkennen und formulieren, dann den Vertrag beurteilen.

Komplette Stunde zur Varusschlacht, inklusive Verlaufsplanung Rom Augustus Lehrprobe Geschichte 6 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Rom, Augustus
Komplette Stunde zur Varusschlacht, inklusive Verlaufsplanung

1. Weltkrieg Nordrh.-Westf. Geschichte 9 Arbeitsblatt

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  269 KB
1. Weltkrieg

Schulaufgabe zur Wiedervereinigung Mauerfall Wiedervereinigung Schulaufgabe Geschichte B1 Bayern

Geschichte  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Bayern  19 KB
Mauerfall, Wiedervereinigung
Schulaufgabe zur Wiedervereinigung
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Wie wurden Menschen im antiken Rom zu Sklaven? Verbeamtungslehrprobe Geschiche Sek I, Gymnasium Niedersachsen Rom

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  45 KB
Rom, Römische Antike, Sklaven, Sklaverei in Rom
Lehrprobe Wie wurden Menschen im antiken Rom zu Sklaven? Verbeamtungslehrprobe Geschiche Sek I, Gymnasium Niedersachsen

Frondienste Stegreifaufgabe Geschichte 7 Bayern

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  274 KB
Frondienste

Grundwissen Aufklärung und Absolutismus Aufklärung Stegreifaufgabe Geschichte 8 Bayern

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Aufklärung
Grundwissen: Aufklärung und Absolutismus

Verfassungsschema sowie Artikel und Aufgaben Weimarer Verfassung Arbeitsblatt Geschichte 9 Bayern

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  85 KB
Weimarer Verfassung
Verfassungsschema sowie Artikel und Aufgaben

Überblick über die Parteien zu Beginn der Weimarer Republik Weimarer Republik Arbeitsblatt Geschichte 9 Bayern

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Weimarer Republik
Überblick über die Parteien zu Beginn der Weimarer Republik
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie

Amerikanisches Sendungsbewusstsein, Monroe USA Stegreifaufgabe Geschichte 12 Bayern

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  87 KB
Ireland
Amerikanisches Sendungsbewusstsein, Monroe

Herrschaftsformen Aristokratie, Monarchie im Vergleich Demokratie Stegreifaufgabe Geschichte 6 Bayern

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Demokratie
Herrschaftsformen Aristokratie, Monarchie im Vergleich

Vergleich vers. Definitionen Fremd-Fremdsein Arbeitsblatt Geschichte 10 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Vergleich vers. Definitionen Fremd-Fremdsein

Reaktivierung von Wissen, Sortieraufgabe zu Begriffen, Daten und Personen aus der Zeit des Vormärzes Vormärz

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  15 KB
Vormärz
Reaktivierung von Wissen, Sortieraufgabe zu Begriffen, Daten und Personen aus der Zeit des Vormärzes

Mit dem Test wird das Verständnis zum Begriff "Stunde Null" und der Bewertung des "Potsdamer Abkommens" geprüft.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Sachsen  23 KB
Potsdamer Konferenz, Deutschland nach dem Krieg
Mit dem Test wird das Verständnis zum Begriff "Stunde Null" und der Bewertung des "Potsdamer Abkommens" geprüft. Aufgaben umfassen AFB I-III.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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