Unterrichtsmaterial: Liste

Kunsterziehung  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Collage, Paula Modersohn-Becker, Selbstvorstellung
Selbstvorstellung – „Die gehören zu mir“. Erstellung einer Collage mit einem Selbstportrait (Foto), buntem Tonpapier und zeichnerischen / malerischen Ergänzungen.
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  408 KB
Acrylmalerei, Expressionismus, Selbstportrait
Erstelle ein Selbsportrait mit Acrylfarben, welches deinen emotionalen Zustand in einer expressiven Darstellung darstellt.
Kunsterziehung  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  764 KB
Methode: Bildbeschreibung, Analyse Bildmittel (Komposition), Analyse eines Selbstzeugnisses (Morandi) - Arbeitszeit: 45 min
, Analyse künstlerischer Ego-Dokumente, Bildanalyse Stillleben, Bildaufbau, Bildwirkung, Giorgio Morandi, Komposition, Stillleben
1. Bildbeschreibung (Übung), 2. Reproduktion (Definition Komposition) und Transfer (Analyse der von Morandi eingesetzten Ordnungsprinzipien), 3. Analyse der künstlerischen Intention, 4. Praktische Übung zum Thema Stillleben/Komposition
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  98 KB
Malerei
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln mithilfe des Arbeitsblattes eine eigene Idee zum Thema „Pars pro Toto“ Ein Teil steht für das Ganze. Zur Vorbereitung kann man den Künstler Cornelius Völker behandeln.
Kunsterziehung  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,02 MB
Bauhaus
Was war der Bauhausstil
Kunsterziehung  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  148 KB
Methode: einfache Kompositionsprinzipien (Ballung, Streuung, Reihung)
, Ballung, Einführung in die Komposition, Komposition, Kompositionsprinzip, Kunsterziehung, Reihung, Streuung
Es handelt sich um die Vorarbeit zum Kurztest in Klasse 6 zum Thema Kompositionsprinzipien (siehe hierzu auch meinen Test). Es werden die Prinzipien STREUUNG, REIHUNG und BALLUNG in einer kleinen Gruppenarbeit spielerisch erarbeitet.
Kunsterziehung  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,13 MB
Methode: Sachzeichnen
, Faltenwurf, Natur- und Sachzeichnen, Natur- und Sachzeichnung, Schattieren, Zeichenübung
Sachzeichnen, Zeichenübung, Schattieren, Faltenwurf
Kunsterziehung  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Methode: Sachzeichnen
, Bleistiftzeichnung, Natur- und Sachzeichnen, Natur- und Sachzeichnung, Schattieren, Zeichenübung
Zeichenübung mit Bleistift, Sachzeichnen, Schattieren
Kunsterziehung  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  687 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Trump Goya Familienportraits Analyse Percept
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, bei der sich die SuS über einen perceptiven Einstieg einer inzenierten Fotografie der Familie Trump annähern und diese weitergehend analysieren.
Kunsterziehung  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  664 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Installation
Lehrprobe
Kunsterziehung  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  367 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ereignis und Bild, Eugene Delacroix, Gemälde, Inszenierte Fotografie, Jeff Wall, Leistungskurs, Zentralabitur 2017
Lehrprobe Mein Prüfungsunterricht im Fach Kunst, LK mit Bezug auf das Abitur in Niedersachsen 2017. Verglichen werden ein Gemälde und eine Inszenierte Fotografie, passend zum Themenschwerpunkt "Ereignis und Bild". Note 1.0.
Kunsterziehung  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  108 KB
Ballung, Komposition, Kompositionsprinzip, Kunsterziehung, Reihung, Streuung
Es handelt sich um einen Kurztest in Klasse 6 zum Thema Kompositionsprinzipien. Es werden die Prinzipien STREUUNG, REIHUNG und BALLUNG abgefragt.
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  302 KB
Francisco de Goya: Die Erschießung der Aufständischen, Klausur Analyse
Francisco de Goya: Die Erschießung der Aufständischen (oder: Der 3. Mai 1808), 1814. Öl auf Leinwand, 268x347 cm. Museo del Prado, Madrid. Analyse und Interpretation von bildnerischen Gestaltungen
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Stillleben, Zeichnung
Klausur zum Thema naturalistisches zeichnen
Kunsterziehung  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,49 MB
Albrecht Dürer, Divinio Artista, Dürer, Selbstbildnis, Strukturanalyse
Strukturanalyse zu Albrecht Dürers Selbstbildnis um 1500. Die Reihe müsste überarbeitet werden, Themenformulierung müsste überarbeitet werden. Statt Darstellungsform müsste Darstellungsmodus stehen. Teilziele müssen auch genauer formuliert werden.
Kunsterziehung  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  206 KB
Architektur, Phantasie, Surrealismus, Traum, Wirklichkeit
Gestaltungspraktische Aufgabenstellung zum Thema Surrealismus
Kunsterziehung  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,02 MB
Bildsprache, Bildgattung
Kunsterziehung  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,83 MB
Methode: Unterrichtsbescuh - Arbeitszeit: 45 min
, Collage, Digitale Medien, Fotografie, George Braque, Hockney, Hockneys Joiner, Kubismus, Multiperspektivität, Picasso, Smartphone, Smartphone Collage
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Reihe Picasso: Gegenstand und Abstraktion – Gestaltungsprinzipien Picassos im Spannungsfeld von Distanz und Nähe. Hinführung zum Begriff der Multiperspektivität bzw. des Kubismus.
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,02 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Francisco de Goya
Lehrprobe
Kunsterziehung  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,13 MB
Methode: Werkanalyse
, Bildanalyse, Die Erschießung der Aufständischen, Goya, Kunstunterricht, Werkanalyse, Werkimmanente Analyse
Lehrprobe
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