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Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Malerei, Bildsprache, Kunstgeschichte, Künstlerbiographie
Merkmale der Renaissance, Leben und WErk des Malers Pieter Bruegel d. Ä., Methoden der Bildbetrachtung
Merkmale der Renaissance, Leben und WErk des Malers Pieter Bruegel d. Ä., Methoden der Bildbetrachtung
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Malerei, Bildsprache, Kunstgeschichte, Künstlerbiographie
Merkmale der Renaissance, Biografisches zu Pieter Bruegel d. Ä., Werk, Methoden der Bildbetrachtung
Merkmale der Renaissance, Biografisches zu Pieter Bruegel d. Ä., Werk, Methoden der Bildbetrachtung
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Landschaften
Darstellung von Pflanzenstudien
Darstellung von Pflanzenstudien
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
251 KB
Zeichnen mit Tusche und Feder (Übungen der Anfertigung von Schraffur)
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
316 KB
Abklatschverfahren, Decalcomanie, Max Ernst
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe mit Reihenkontext, Arbeitsblättern, Rollenkärtchen, Verlauf. Bilder wurden aus urheberrechtlichen Gründen entfernt
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe mit Reihenkontext, Arbeitsblättern, Rollenkärtchen, Verlauf. Bilder wurden aus urheberrechtlichen Gründen entfernt
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Nike von Samothrake, Plastik, Rezeptionsästhetik, Skulptur
Lehrprobe Entwurf zur 5. Lehrprobe - Fach Kunst Einführung in die Rezeptionsästhetik anhand der Skulptur Nike von Samothrake
Lehrprobe Entwurf zur 5. Lehrprobe - Fach Kunst Einführung in die Rezeptionsästhetik anhand der Skulptur Nike von Samothrake
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
Malerei, Bildsprache, Kunstgeschichte, Künstlerbiographie, Bildgestaltung
Vorstellen des Künstlers Pieter Bruegel d. Ä.: Stilepoche, Schwerpunkt: Leben der Bauern, Biografisches, Bildbeispiele, methodische Bilderschließung, bilderisches Gestalten des Themas "Festtafel"
Vorstellen des Künstlers Pieter Bruegel d. Ä.: Stilepoche, Schwerpunkt: Leben der Bauern, Biografisches, Bildbeispiele, methodische Bilderschließung, bilderisches Gestalten des Themas "Festtafel"
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Lehrprobe Naturalismuskriterien
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Illustration
Praktische Klausur zum Thema Porträt
Praktische Klausur zum Thema Porträt
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
314 KB
Verändeung und Bewegung im Futurismus
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Bewegung und Veränderung im Futurismus
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Bewegung und Veränderung im Futurismus
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
19. / 20. Jh.
Die Merkmale des Impressionismus, Gründe der Enstehung, gesellschaftliche Hintergründe, Verwendung von Farbe und Perspektive
Die Merkmale des Impressionismus, Gründe der Enstehung, gesellschaftliche Hintergründe, Verwendung von Farbe und Perspektive
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Künstlerische Aufgabe
Plastik
Plastik
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Künstlerische Aufgabe
Künstlerische Aufgabe
Künstlerische Aufgabe
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Porträt
Collage
Collage
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Praktische Aufgabe
Collage
Collage
Vergleich zwischen Dürer und Sherman Sherman Dürer Klassenarbeit Kunsterziehung 13 LK Nordrh.-Westf.
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Sherman Dürer
Vergleich zwischen Dürer und Sherman
Vergleich zwischen Dürer und Sherman
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Landschaft
Analyse und Bildvergleich, Motiv Baum, C.D. Friedrich und Paul Cézanne
Analyse und Bildvergleich, Motiv Baum, C.D. Friedrich und Paul Cézanne
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Bildgattungen, 19. / 20. Jh.
Zusammenfassung des Impressinismus in der Malerei (Gründe der Entstehung, Gesellschaftlicher Hintergrund, Gestaltungsmerkmale, Kritik), Bildsprache,Bildgrammatik, Bildvariation
Zusammenfassung des Impressinismus in der Malerei (Gründe der Entstehung, Gesellschaftlicher Hintergrund, Gestaltungsmerkmale, Kritik), Bildsprache,Bildgrammatik, Bildvariation
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