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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Jugendbuch
Hoch-/Tiefbegabung - Ricos Stärken und Schwächen (?) untersuchen. Plus Differenzierungsaufgabe!
Hoch-/Tiefbegabung - Ricos Stärken und Schwächen (?) untersuchen. Plus Differenzierungsaufgabe!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Jugendbuch
Hausaufgabe: eigene Erlebnisse mit Freunden notieren. Lebensweltbezug schaffen!
Hausaufgabe: eigene Erlebnisse mit Freunden notieren. Lebensweltbezug schaffen!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
938 KB
Jugendbuch
Steckbrief Oskar und Rico, Rollenbiografie verfassen. Differenzierung!
Steckbrief Oskar und Rico, Rollenbiografie verfassen. Differenzierung!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Jugendbuch
Das Führen eines Lesetagebuchs. Fragen und Anregungen!
Das Führen eines Lesetagebuchs. Fragen und Anregungen!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Jugendbuch
Einstiegsstunde/Kennenlernen
Einstiegsstunde/Kennenlernen
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Jugendbuch
Rico, Oskar und die Tieferschatten
Rico, Oskar und die Tieferschatten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
17 KB
Fälle, Präteritum, Wortarten
Grammatik
Grammatik
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Adjektiv
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
Lehrprobe Thema: In der Welt ist was los – Von Ereignissen berichten Thema der Stunde: "Genaue Angaben machen: Die Funktion adverbialer Bestimmungen in Zeitungsberichten" Planung und Durchführung der Stunde orientieren sich an der Fachdidaktik von Günter Einec...
Lehrprobe Thema: In der Welt ist was los – Von Ereignissen berichten Thema der Stunde: "Genaue Angaben machen: Die Funktion adverbialer Bestimmungen in Zeitungsberichten" Planung und Durchführung der Stunde orientieren sich an der Fachdidaktik von Günter Einec...
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Brief persönlich, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Übung zu: Zuordnung von Redewendungen zu Gedanken und Gefühlen (tabellarisch)
Übung zu: Zuordnung von Redewendungen zu Gedanken und Gefühlen (tabellarisch)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
KA/Wortarten
KA/Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Brief persönlich
Briefe schreiben Brief an einen unbekannten Jungen schreiben Beschreibung der eigenen Schule
Briefe schreiben Brief an einen unbekannten Jungen schreiben Beschreibung der eigenen Schule
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Märchen
anfang mit Aufgaben zu den Märchenmerkmalen, zum Textverständnis, zum Präteritum und zur wörtlichen Rede.
anfang mit Aufgaben zu den Märchenmerkmalen, zum Textverständnis, zum Präteritum und zur wörtlichen Rede.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Dehnung
Übungen für Schüler mit LRS zum Thema "i oder ie"
Übungen für Schüler mit LRS zum Thema "i oder ie"
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Formulierungshilfen zum Verfassen von begründenden/argumentierenden Briefen in Klasse 5
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Verlaufsplan Einstiegsstunde Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Lehrprobe Deutsch 5 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Verlaufsplan Einstiegsstunde
Verlaufsplan Einstiegsstunde
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Schreibplan zum Verfassen begründender Briefe in Klasse 5
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Reihenplanung für die Unterrichtsreihe "Schule gestalten - zu einem Sachverhalt begründet Stellung nehmen" in der Klasse 5.
Orientiert an dem Deutschbuch "Klartext" für Nordrhein-Westfalen.
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Märchen - Erzählen am roten Faden
Lehrprobe dieser Entwurf wurde mit 1- benotet. Die Stunde lief sehr gut. Die Klasse ist sehr schwach, viele SuS mit FS Lernen und ES, daher habe ich den Schwerpunkt auf mündliches Erzählen gelegt
Lehrprobe dieser Entwurf wurde mit 1- benotet. Die Stunde lief sehr gut. Die Klasse ist sehr schwach, viele SuS mit FS Lernen und ES, daher habe ich den Schwerpunkt auf mündliches Erzählen gelegt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Satzglieder
Das Prädikat als Satzkern erkennen
Das Prädikat als Satzkern erkennen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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