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Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
38 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erkennen des Höhepunktes, Höhepunkt, Wörtliche Rede, Ausdrucksstarke Verben und Adjektive
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Brief persönlich
Die Bestandteile des persönlichen Briefes
Die Bestandteile des persönlichen Briefes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schulaufgabe Erlebniserzählung
Schulaufgabe Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Stunde aus der Unterrichtsreihe "Münchhausen-Geschichten oder Wie lügt man eigentlich auf überzeugende und anständige Weise".
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Stunde aus der Unterrichtsreihe "Münchhausen-Geschichten oder Wie lügt man eigentlich auf überzeugende und anständige Weise".
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
Wortarten, Verb, Substantiv
Arbeitsblatt mit dem Auftrag Nomen und verben zu unterstreichen.
Arbeitsblatt mit dem Auftrag Nomen und verben zu unterstreichen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Gesprächsregel, Gesprächstechnik
Stundenentwurf mit Lehrplaneinordnung zu Gesprächsregeln - Sprache kann verletzen, kann ermutigen
Stundenentwurf mit Lehrplaneinordnung zu Gesprächsregeln - Sprache kann verletzen, kann ermutigen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
Gesprächsregel, Gesprächstechnik
AB Sprache kann verletzen, Sprache kann ermutigen - Dialoge von Schülern, welche von der Klasse analysiert werden sollen
AB Sprache kann verletzen, Sprache kann ermutigen - Dialoge von Schülern, welche von der Klasse analysiert werden sollen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Klassenreferat/Alte Weihnachtsbräuche
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Dehnung
verschiedene Übungen zum Dehnungs-h
verschiedene Übungen zum Dehnungs-h
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Wörtliche Rede
Fehlersätze zum Verbessern (Zeichensetzung der wörtlichen Rede)
Fehlersätze zum Verbessern (Zeichensetzung der wörtlichen Rede)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Wörtliche Rede
Arbeitsblatt: Übung zur wörtlichen Rede
Arbeitsblatt: Übung zur wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
23 KB
Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
24 KB
Wortarten, Deklination, Kasus, Numerus, Genus
Klassenarbeit zu den Wortarten. Konzipiert für 1-2 Stunden. Lernvoraussetzung: Kenntnis aller Wortarten und Pronomenarten sowie der Deklination der Substantive.
Klassenarbeit zu den Wortarten. Konzipiert für 1-2 Stunden. Lernvoraussetzung: Kenntnis aller Wortarten und Pronomenarten sowie der Deklination der Substantive.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Innere und äußere Handlung
Themen zur Erlebniserzählung zur Wahl
Themen zur Erlebniserzählung zur Wahl
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Beurteilen, Gesprächstechnik, Teamtraining
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema TV-Zapping
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema TV-Zapping
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit zum Thema Wörtterbucharbeit mit dem Wortprofi
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Zeichensetzung
Kommasetzung
Kommasetzung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
Wörterbucharbeit
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
58 KB
Wörterbucharbeit
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Beurteilen
Personenbeschreibung/Bewertungsblatt für den Lehrer. Welche Kriterien sind wichtig bei einer Personenbeschreibung? Hier werden Inhalt/Sprache und Äußere Form nochmals augegliedert und einzelne Bereiche bepunktet.
Personenbeschreibung/Bewertungsblatt für den Lehrer. Welche Kriterien sind wichtig bei einer Personenbeschreibung? Hier werden Inhalt/Sprache und Äußere Form nochmals augegliedert und einzelne Bereiche bepunktet.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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