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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tierbeschreibung - eine ausformulierte Suchmeldung verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die SuS verfassen eine Bastelanleitung für einen Tierfutterspender. Die Fotos wurden selbst aufgenommen und unterliegen daher keinem Copyright.
Lehrprobe Die SuS verfassen eine Bastelanleitung für einen Tierfutterspender. Die Fotos wurden selbst aufgenommen und unterliegen daher keinem Copyright.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Persönlicher Brief
Brief an die Großeltern Neue Schule
Brief an die Großeltern Neue Schule
Kriterien zum Verfassen einer guten Bildergeschichte Checkliste für Selbstbewertung und Partnercheck
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Bildergeschichte
Kriterien zum Verfassen einer guten Bildergeschichte Checkliste für Selbstbewertung und Partnercheck
Kriterien zum Verfassen einer guten Bildergeschichte Checkliste für Selbstbewertung und Partnercheck
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
100 KB
Vorgangsbeschreibung
Schreiben einer Vorgangsbeschreibung
Schreiben einer Vorgangsbeschreibung
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Brief persönlich
Schreiben eines persönlichen Briefes
Schreiben eines persönlichen Briefes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Jugendbuch
Kurzhosengang Inhaltsangabe
Kurzhosengang Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Lektüre Kurzhosengang Nacherzählung
Lektüre Kurzhosengang Nacherzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,90 MB
Epische Kleinform
Lehrprobe 5. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Erarbeitung der Merkmale von Märchen in Form eines Märchenschlosses arbeitsteilige Gruppenarbeit inklusive Gruppenarbeitsaufträgen und Materialien
Lehrprobe 5. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Erarbeitung der Merkmale von Märchen in Form eines Märchenschlosses arbeitsteilige Gruppenarbeit inklusive Gruppenarbeitsaufträgen und Materialien
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
Hörfunk, Ordnungsprinzipien, Film- und Fernsehen, Internet
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Tempus
Es handelt sich um eine Klassenarbeit, die Aufgaben zur Konjugation und zum Thema Geschichten erzählen beinhaltet
Es handelt sich um eine Klassenarbeit, die Aufgaben zur Konjugation und zum Thema Geschichten erzählen beinhaltet
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
54 KB
Rechtschreibung
Wörterbucharbeit Nachschlagen von (Fremd-)Wörtern
Wörterbucharbeit Nachschlagen von (Fremd-)Wörtern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Lyrik
Die SuS sollen in der Klassenarbeit das Gedicht "Vom Riesen Timpetu" untersuchen.
Die SuS sollen in der Klassenarbeit das Gedicht "Vom Riesen Timpetu" untersuchen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,78 MB
Vorgangsbeschreibung, Brief persönlich, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Innere und äußere Handlung
Persönlicher Brief + Beschreibung und Erzählung mit fantastischen Elementen in Kombination mit der Gattung Fantasieerzählung / Märchen
Persönlicher Brief + Beschreibung und Erzählung mit fantastischen Elementen in Kombination mit der Gattung Fantasieerzählung / Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
529 KB
Satzglieder
Klassenarbeit zum Thema Satzglieder mit produktiven Anteil
Klassenarbeit zum Thema Satzglieder mit produktiven Anteil
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
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Satzglieder
KA zu Satzgliedern, Personalpronomen, Besitzpronomen.
KA zu Satzgliedern, Personalpronomen, Besitzpronomen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Produktionsorientierte Verfahren anwenden
AB Märchen parodieren, Rotkäppchen neu erzählt: Impulse zur Bearbeitung des Märchens
AB Märchen parodieren, Rotkäppchen neu erzählt: Impulse zur Bearbeitung des Märchens
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln
Merkmale des Märchens am Beispiel Rotkäppchen
Merkmale des Märchens am Beispiel Rotkäppchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Produktionsorientierte Verfahren anwenden
Märchen (Rotkäppchen), Erarbeitung des Figurenverhaltens, Vorarbeit für kreative Weiterarbeit (Parodie)
Märchen (Rotkäppchen), Erarbeitung des Figurenverhaltens, Vorarbeit für kreative Weiterarbeit (Parodie)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Autor: Johann Peter Hebel
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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