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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
5.3.1 Texte vorbereiten, schreiben und überarbeiten. Grobziel: Die Schüler sollen den Aufbau einer Erlebniserzählung anhand einer spannungskurve nachvollziehen können.
5.3.1 Texte vorbereiten, schreiben und überarbeiten. Grobziel: Die Schüler sollen den Aufbau einer Erlebniserzählung anhand einer spannungskurve nachvollziehen können.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Vorgangsbeschreibung
Test zur Musterstunde
Test zur Musterstunde
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Überarbeiten von Texten
Dieses Arbeitsblatt beschäftigt sich mit dem Schreiben einer Charakterisierung.
Dieses Arbeitsblatt beschäftigt sich mit dem Schreiben einer Charakterisierung.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Vorgangsbeschreibung
Skript: Präzise und anschaulich beschreiben
Skript: Präzise und anschaulich beschreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Vorgangsbeschreibung
Anschaulich und präzise beschreiben
Anschaulich und präzise beschreiben
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Wortarten
Substantive, Übungen
Substantive, Übungen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Jugendbuch
R. Dahl: Hexen hexen: Gruppenarbeit zum Erstellen von Hexenwarnplakaten
R. Dahl: Hexen hexen: Gruppenarbeit zum Erstellen von Hexenwarnplakaten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Brief persönlich
Klassenarbeit zum Thema Wegbeschreibung in Form eines Briefes
Klassenarbeit zum Thema Wegbeschreibung in Form eines Briefes
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Fälle, Präsens, Präteritum, Subjekt, Zeit
Grundwissen Wiederholung Deutsch Grammatik: Satzglieder (Subj), Verbformen (Regel- unregelmäßig), Deklination, Lückentext mit fehlenden Endungen
Grundwissen Wiederholung Deutsch Grammatik: Satzglieder (Subj), Verbformen (Regel- unregelmäßig), Deklination, Lückentext mit fehlenden Endungen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Argumentation Kl. 5 passend zum D-Buch von Cornelsen für NRW (Ausgabe Gymn. 2011): Brief verfassen, Problemstellung: Gemeinsame Freizeitaktivität der Klasse
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
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Klassenarbeit zum Thema "Arbeiten mit dem Wörterbuch". Das Dokument besteht aus zwei Teilen: a) Aufgaben ohne Wörterbuch und b) Aufgaben mit dem Wörterbuch. Hinweis: Zum Korrigieren ist es wichtig, dass alle SuS mit derselben Auflage arbeiten!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
Test zum Gedicht "Fink und Frosch" von Wilhelm Busch und zu allgemeinen Merkmalen von Gedichten
Test zum Gedicht "Fink und Frosch" von Wilhelm Busch und zu allgemeinen Merkmalen von Gedichten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
45 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung
Probe zum Thema Nomen
Probe zum Thema Nomen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Klasse 5 Hauptschule in Klasse 5 Gymnasium, 2014
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
650 KB
Klasse 4 Grundschule in Klasse 5 Gymnasium, 2014
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
88 KB
Probeunterricht 2014 für die Schüler/innen aus der 5. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
261 KB
Probeunterricht 2014 für die Schüler/innen aus der 4. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Wortarten
Lehrprobe Täterbeschreibung - Adjektive veranschaulichen, charakterisieren und individualisieren Personen und Dinge.
Lehrprobe Täterbeschreibung - Adjektive veranschaulichen, charakterisieren und individualisieren Personen und Dinge.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Groß- und Kleinschreibung
Rechtschreibung
Rechtschreibung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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