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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Bericht, sprachliche Gestaltung, Unfallbericht, W-Fragen, Zeitungsbericht
Es geht um die Merkmale eines Berichts. Dabei werden Fragen zum Thema W-Fragen gestellt. Der Fokus liegt also auf den W-Fragen
Es geht um die Merkmale eines Berichts. Dabei werden Fragen zum Thema W-Fragen gestellt. Der Fokus liegt also auf den W-Fragen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
Vorgangsbeschreibung, Ausarbeitung, Durchführung, Vorbereitung, Vorgangsbeschreibung
Wie ist die Beschreibung aufgebaut, was musst du beachten? Das AB fragt reine Merkmale zum Thema „Beschreibung“ aus.
Wie ist die Beschreibung aufgebaut, was musst du beachten? Das AB fragt reine Merkmale zum Thema „Beschreibung“ aus.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Bericht, Bericht, Unfallbericht, W-Fragen, Zeitformen
Welche Merkmale hat ein Bericht. Es wird vor allem auf die vielen W-Fragen eingegangen
Welche Merkmale hat ein Bericht. Es wird vor allem auf die vielen W-Fragen eingegangen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
219 KB
Steckbrief, Tierbeschreibung
Die SuS beschreiben den Koalabär anhand eines Steckbriefes, den sie zunächst sortieren müssen und anhand zweier Fotos der Tierart
Die SuS beschreiben den Koalabär anhand eines Steckbriefes, den sie zunächst sortieren müssen und anhand zweier Fotos der Tierart
Deutsch Kl. 5, Wirtschaftsschule, Bayern
16 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Brief, Persönlicher Brief
Persönlicher privater Brief mit Überzeugung
, Brief, Persönlicher Brief
Persönlicher privater Brief mit Überzeugung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
Argumentation, Kommentar
Feedbackbogen für ein Schreibgespräch zum Thema "Argumentieren und Begünden".
Feedbackbogen für ein Schreibgespräch zum Thema "Argumentieren und Begünden".
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
92 KB
Bericht, Bericht, Unfallbericht, Zeugenaussagen Bericht
(Unfallbericht mit Zeugenaussagen und Skizze)
(Unfallbericht mit Zeugenaussagen und Skizze)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erlebniserzählung
Erlebniserzählung 1: Das verlorene Handy Erlebniserzählung 2: Schreck in der Lesenacht in der Schule Erlebniserzählung 3: Mysteriöses Rascheln im Garten
Erlebniserzählung 1: Das verlorene Handy Erlebniserzählung 2: Schreck in der Lesenacht in der Schule Erlebniserzählung 3: Mysteriöses Rascheln im Garten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
Bildergeschichte
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
15 KB
Ordnen, planen, organisieren, Themen und Texte erschießen und auswerten
Schüler bewerten mit diesem Arbeitsblatt das Referat ihrer Mitschüler
Schüler bewerten mit diesem Arbeitsblatt das Referat ihrer Mitschüler
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Arbeitszeit: 60 min
Ordnen, planen, organisieren
Arbeitsblatt mit Schritten zum Vorbereiten des Referates
Ordnen, planen, organisieren
Arbeitsblatt mit Schritten zum Vorbereiten des Referates
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
13 KB
Arbeitszeit: 70 min
Reizwortgeschichte
Schüler wählen zwischen zwei Schreibaufträgen: spannende Erzählung zu Reizwörtern
Reizwortgeschichte
Schüler wählen zwischen zwei Schreibaufträgen: spannende Erzählung zu Reizwörtern
Deutsch Kl. 5, Wirtschaftsschule, Bayern
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Brief, Privatbrief, Sachlicher Brief
Auswahl persönlicher Brief formeller Brief
Auswahl persönlicher Brief formeller Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Methode: Merkzettel - Arbeitszeit: 5 min
, ipad, Tablet, Tastatur, Tastenkombination
, ipad, Tablet, Tastatur, Tastenkombination
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
411 KB
Adjektiv, Artikel, Nomen, Präposition, Konjunktion, Verb, Adjektiv, Artikel, Groß- und Kleinschreibung, Nomen, Verb, Wortarten
Groß- und Kleinschreibung, Wortarten
Groß- und Kleinschreibung, Wortarten
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Bericht, Bericht, bericht skizze, Unfallbericht, Zeugenaussagen
, Zeugenaussagen, Skizze
, Zeugenaussagen, Skizze
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
16 KB
Märchen
Schülerzentrierter Unterricht Projekt Märchen
Schülerzentrierter Unterricht Projekt Märchen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
15 KB
Ordnen, planen, organisieren, Themen und Texte erschießen und auswerten, Märchen
Schülerzentrierter Unterricht Projekt Märchen
Schülerzentrierter Unterricht Projekt Märchen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
Ordnen, planen, organisieren, Themen und Texte erschießen und auswerten
Schülerzentrierter Unterricht Kl. 5 zum Thema Märchen
Ordnen, planen, organisieren, Themen und Texte erschießen und auswerten
Schülerzentrierter Unterricht Kl. 5 zum Thema Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,99 MB
Methode: Den Kasus bestimmen Dativovjekt - 3x differenziert - Arbeitszeit: 45 min
, Dativobjekt, Differenzierung, Kasus bestimmen
Die SuS bestimmen anhand eines erarbeiteten Merkkastens zum Dativ den Kasus im Satz. Hierzu gibt es drei verschiedene Differenzierungen, hinsichtlich des Leistungsniveaus der jeweiligen SuS.
, Dativobjekt, Differenzierung, Kasus bestimmen
Die SuS bestimmen anhand eines erarbeiteten Merkkastens zum Dativ den Kasus im Satz. Hierzu gibt es drei verschiedene Differenzierungen, hinsichtlich des Leistungsniveaus der jeweiligen SuS.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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