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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
116 KB
Methode: Zum Thema "Prinzip der Nützlichkeit" - Arbeitszeit: 25 min
, Jeremy, Jeremy Bentham
Der Text thematisiert das "Das Prinzip der Nützlichkeit" von Jeremy Bentham. Zum Text gibt es auch Aufgabenstellungen.
, Jeremy, Jeremy Bentham
Der Text thematisiert das "Das Prinzip der Nützlichkeit" von Jeremy Bentham. Zum Text gibt es auch Aufgabenstellungen.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
84 KB
Ethik, Freiheit, Gyges, Höhlengleichnis, Mythos, Philosophie, Platon, Ring des Gyges
Unterrichtsentwurf für den UB in einer 7. Jahrgagngsstufe in Ethik. Thema: Freiheit und Würde
Unterrichtsentwurf für den UB in einer 7. Jahrgagngsstufe in Ethik. Thema: Freiheit und Würde
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
606 KB
Methode: Textanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, Descartes, mediation, Methode, Zweifel
Lehrprobe Rekonstruktion der Entfaltung des methodischen Zweifels in der ersten Meditation
, Argumentieren, Descartes, mediation, Methode, Zweifel
Lehrprobe Rekonstruktion der Entfaltung des methodischen Zweifels in der ersten Meditation
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Methode: Erarbeitung eines phil. Textes mit Vergleich und Beurteilung - Arbeitszeit: 90 min
, Staatsphilosophie; Freiheit; Privatheit;
mit EWH
, Staatsphilosophie; Freiheit; Privatheit;
mit EWH
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Hobbes Staatstheorie Pauen Welzer
Mündliche Abiturprüfung Philosophie Staatstheorie Vergleich Hobbes Welzer/Pauen
, Hobbes Staatstheorie Pauen Welzer
Mündliche Abiturprüfung Philosophie Staatstheorie Vergleich Hobbes Welzer/Pauen
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Schopenhauer Abiturprüfung Über den Charakter
Schopenhauer Abiturprüfung Über den Charakter
, Schopenhauer Abiturprüfung Über den Charakter
Schopenhauer Abiturprüfung Über den Charakter
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Abitur Mündliche Prüfung Bakunin Staatsphilosophie
Abitur Mündliche Prüfung Bakunin Staatsphilosophie
, Abitur Mündliche Prüfung Bakunin Staatsphilosophie
Abitur Mündliche Prüfung Bakunin Staatsphilosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
Methode: Fallbeispiel - Arbeitszeit: 90 min
, Ethik, Menschheitszweckformel Fallbeispiel Kant
Menschheitszweckformel Fallbeispiel
, Ethik, Menschheitszweckformel Fallbeispiel Kant
Menschheitszweckformel Fallbeispiel
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
417 KB
Methode: Themenzusammenfassung Oberstufe - Arbeitszeit: 90 min
, Anthropologie, Staatstheorie, Leib/Seele, Ethik etc., scaffolding language support useful phrases
Anthropologie, Staatstheorie, Leib/Seele, Ethik etc.
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Anthropologie, Staatstheorie, Leib/Seele, Ethik etc.
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Methode: Lernkontrolle - Arbeitszeit: 30 min
, Weltreligionen
, Weltreligionen
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Aristoteles, Ethik, gelingendes leben, Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
576 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Liebe und Freundschaft, Partnerschaft
Lehrprobe Welche Bedeutung haben Liebe und Freundschaft in einer Partnerschaft. Wie wichtig sind diese Teilaspekt um eine gelunge Partnerschaft aufrecht erhalten zu können.
, Liebe und Freundschaft, Partnerschaft
Lehrprobe Welche Bedeutung haben Liebe und Freundschaft in einer Partnerschaft. Wie wichtig sind diese Teilaspekt um eine gelunge Partnerschaft aufrecht erhalten zu können.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
261 KB
Arbeitszeit: 30 min
Konfliktentstehung, Mobbing und Cybermobbing, Konfliktbewältigung, Cybermobbing, Eskalationsstufe, Fallbeispiel, Gewalt, Gruppendynamik, mobbing
Kurzarbeit mit Musterlösung zum Thema Mobbing, Gewalt und Eskalationsstufe. Dies ist die zweite Kurzarbeit zum großen Thema Konflikte in Klasse 7
Konfliktentstehung, Mobbing und Cybermobbing, Konfliktbewältigung, Cybermobbing, Eskalationsstufe, Fallbeispiel, Gewalt, Gruppendynamik, mobbing
Kurzarbeit mit Musterlösung zum Thema Mobbing, Gewalt und Eskalationsstufe. Dies ist die zweite Kurzarbeit zum großen Thema Konflikte in Klasse 7
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Anthropologie, EF, Klausur EF, Philosophie
Joseph Bochenski als Textgrundlage
Joseph Bochenski als Textgrundlage
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
5,10 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Erkenntnistheorie, Gewissheiten, Wahrheit, Zweifel
, Erkenntnistheorie, Gewissheiten, Wahrheit, Zweifel
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
298 KB
Judentum
Lernkontrolle für den Jahrgang 7 zum Thema Judentum.
Lernkontrolle für den Jahrgang 7 zum Thema Judentum.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Empirismus, Erkenntnistheorie, John Locke, Kant
Klausur zum Thema Erkenntnistheorie Vergleich zwischen Kant und Locke
Klausur zum Thema Erkenntnistheorie Vergleich zwischen Kant und Locke
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
161 KB
Methode: Das Menschenbild von Aristoteles
, Aristoteles, m, Menschenbild
Das Arbeitsblatt thematisiert das Menschenbild von Aristoteles. Das Arbeitsblatt enthält zudem entsprechende Aufgabenstellungen.
, Aristoteles, m, Menschenbild
Das Arbeitsblatt thematisiert das Menschenbild von Aristoteles. Das Arbeitsblatt enthält zudem entsprechende Aufgabenstellungen.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,25 MB
Methode: Menschenbilder - Arbeitszeit: 25 min
, Hannah Arendt, Menschenbild
Das Dokument ist ein Text zum Menschenbild von Hannah Arendt. Dabei werden vor allem die Begriffe Arbeit, Herstellen und Handeln thematisiert. Zu dem Arbeitsblatt gibt es auch entsprechende Aufgabenstellungen.
, Hannah Arendt, Menschenbild
Das Dokument ist ein Text zum Menschenbild von Hannah Arendt. Dabei werden vor allem die Begriffe Arbeit, Herstellen und Handeln thematisiert. Zu dem Arbeitsblatt gibt es auch entsprechende Aufgabenstellungen.
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