Unterrichtsmaterial: Liste

Arbeitsblätter zu den Hemmnissen Deutschlands in der Industriellen Revolution sowie der Aufholjagd und Hochphase,

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,64 MB
Gründerjahre, Industrielle Revolution
Arbeitsblätter zu den Hemmnissen Deutschlands in der Industriellen Revolution sowie der Aufholjagd und Hochphase, Wirtschaftsboom+Krise

Mehrere Arbeitsblätter Grundlegende Konzepte der Industriellen Revolution (Calvinismus, Wirtschaftsliberalismus)

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  638 KB
Calvinismus, Industrielle Revolution, Konzepte Industrielle Revolution, Wirtschaftsliberalismus
Mehrere Arbeitsblätter: Grundlegende Konzepte der Industriellen Revolution (Calvinismus, Wirtschaftsliberalismus)

Mehrere Arbeitsblätter (Einstieg Industrielle Revolution) Definition Revolution, Frühe Phase, Entstehung in England

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,25 MB
Definition Revolution, England Industrielle revolution, Frühe Phase Industrielle Revolution, Industrielle Revolution
Mehrere Arbeitsblätter (Einstieg Industrielle Revolution): Definition Revolution, Frühe Phase, Entstehung in England (Faktoren)

2. UB in einer EF zum Thema Hermannsdenkmal Antike Germanen Rom Lehrprobe Geschichte 11 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  126 KB
Antike, Germanen, Rom
Lehrprobe 2. UB in einer EF zum Thema Hermannsdenkmal

Lehrprobe zum Thema Fortschritt im Kontext der Industrialisierung. Die unterschiedliche Bewertung des Begriffs

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,70 MB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Fortschritt im Kontext der Industrialisierung. Die unterschiedliche Bewertung des Begriffs Fortschritt ausgehend von der Industrialisierung bis heute stand im Fokus der Stunde
Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Unterrichtsentwurf zum Thema "Clemens August Graf von Galen Widerständler oder Kriegstreiber?" Kompetenzschwerpunkt

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,89 MB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Clemens August Graf von Galen - Widerständler oder Kriegstreiber?" Kompetenzschwerpunkt: Urteilskompetenz. Der Entwurf wäre im Examen mit 1,0 bewertet worden, für die Stunde selber gab es eine 2,0.

Unterrichtsentwurf zum Thema "Hitlerjugend". Kompetenzschwerpunkt Methodenkompetenz (Plakatanalyse). Bewertet mit

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,13 MB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Hitlerjugend". Kompetenzschwerpunkt: Methodenkompetenz (Plakatanalyse). Bewertet mit 2,0.

Menschenrechte in den USA „all men are (not) created equal“? Beurteilung des Widerspruchs zwischen dem Menschenbild

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,34 MB
Lehrprobe Menschenrechte in den USA: „all men are (not) created equal“? Beurteilung des Widerspruchs zwischen dem Menschenbild der Aufklärung (Declaration of Independence) und der Sklaverei in den USA

Die Edelweißpiraten – Beurteilung des heutigen Umgangs mit der Geschichte des Widerstandes der Edelweißpiraten im

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,98 MB
Nationalsozialismus, Holocaust, Konzentrationslager
Lehrprobe Die Edelweißpiraten – Beurteilung des heutigen Umgangs mit der Geschichte des Widerstandes der Edelweißpiraten im Nationalsozialismus anhand der Debatte um die Anerkennung der EWP

Einstieg Asterix und Obelix schauen beim Bau der Pyramiden in Ägypten zu Ägypten Pyramidenbau Arbeitsblatt

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  890 KB
Ägypten Pyramidenbau
Einstieg Asterix und Obelix schauen beim Bau der Pyramiden in Ägypten zu.
Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

"Die spinnen die Ägypter" Die Erläuterung von Historikern zum Bau der Pyramiden von normalen Arbeitern in Anlehnung

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  563 KB
Ägypten Pyramidenbau
"Die spinnen die Ägypter" Die Erläuterung von Historikern zum Bau der Pyramiden von normalen Arbeitern in Anlehnung an die Comics von Asterix und Obelix

Mündliche Prüfung zum Thema französische Revolution Mdl-Pruefung Geschichte 12 Hessen

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  83 KB
Mündliche Prüfung zum Thema französische Revolution

Militarismus im Kaiserreich Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg Arbeitsblatt Geschichte 12 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,17 MB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Militarismus im Kaiserreich

Blankocheck Warum löst ein Attentat einen Weltkrieg aus? Juli-Krise 1914 Arbeitsblatt Geschichte 12 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  539 KB
Juli-Krise 1914
Blankocheck - Warum löst ein Attentat einen Weltkrieg aus?

Vergleich der Nachkriegsordnung nach dem 1. Weltkrieg und nach 2. Weltkrieg Nachkriegsdeutschland Mdl-Pruefung

Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  133 KB
Nachkriegsdeutschland
Vergleich der Nachkriegsordnung nach dem 1. Weltkrieg und nach 2. Weltkrieg.
Anzeige lehrer.biz

4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Formulierung eines Themas (Bewertung Gelungene/ nicht gelungene Themen) und Findung eines Themas für ein eigenes

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Führerprinzip, Hitler
Formulierung eines Themas (Bewertung: Gelungene/ nicht gelungene Themen) und Findung eines Themas für ein eigenes Projekt

Europäische Pentarchie gegen Ende des 19. Jahrhunderts; Beziehungen und Konflikte der Mächte Bündnissystem

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  76 KB
Bündnissystem
Europäische Pentarchie gegen Ende des 19. Jahrhunderts; Beziehungen und Konflikte der Mächte

Grundlegende Prinzipien der Reichsverfassung von 1871 in einer Strukturskizze Reichsverfassung 1871 Skript

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  124 KB
Reichsverfassung 1871
Grundlegende Prinzipien der Reichsverfassung von 1871 in einer Strukturskizze

Julikrise 1914; Karte mit Erläuterungen zur internationalen Konstellation; Panslawismus; Nibelungentreue;

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,71 MB
Juli-Krise 1914
Julikrise 1914; Karte mit Erläuterungen zur internationalen Konstellation; Panslawismus; Nibelungentreue; Schlieffenplan

Außenpolitik Stresemanns Weimarer Republik Lehrprobe Geschichte 9 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  145 KB
Weimarer Republik
Außenpolitik Stresemanns
Anzeige lehrer.biz

4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 14189 Unterrichtsmaterialien