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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Generalstände, Ständegesellschaft
Krise in Frankreich vor der Französischen Revolution bis zur Einberufung der Generalstände, Französische Revolution
Krise in Frankreich vor der Französischen Revolution bis zur Einberufung der Generalstände, Französische Revolution
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gleichschaltung, Ermächtigungsgesetz, Reichstagsbrand
Thematischer Schwerpunkt der Stegreifaufgabe ist die "Machtergreifung". Neben der Problematisierung dieses Begriffs, wird auf Maßnahmen der Gleichschaltung eingegangen. Anhand eines Auszugs aus der Reichstagsbrandverordnung werden frühe Schritte der Macht
Thematischer Schwerpunkt der Stegreifaufgabe ist die "Machtergreifung". Neben der Problematisierung dieses Begriffs, wird auf Maßnahmen der Gleichschaltung eingegangen. Anhand eines Auszugs aus der Reichstagsbrandverordnung werden frühe Schritte der Macht
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Generalstände, Ständegesellschaft
Krise in Frankreich, Französische Revolution
Krise in Frankreich, Französische Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch meines Schuldirektors.Stunde lief super, vor allem dank des Einstiegscartoons. Kann ich leider nicht mit hochladen!
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Karolinger, Otto I
Monatstest zum Frankenreich
Monatstest zum Frankenreich
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufklärung, Ballhausschwur, Gewaltenteilung, Nationalversammlung, Ständegesellschaft
Monatstest zur Französischen Revolution, Französische Revolution
Monatstest zur Französischen Revolution, Französische Revolution
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ägypten
Gruppenarbeit (8 Gruppen) zur ägyptischen Götterwelt - kann als Vorarbeit für die Besprechung des Totengerichts des Schreibers Hunefer genutzt werden
Gruppenarbeit (8 Gruppen) zur ägyptischen Götterwelt - kann als Vorarbeit für die Besprechung des Totengerichts des Schreibers Hunefer genutzt werden
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Voraussetzungen / Bedingungen für die Industrialisierung in Deutschland (Zollverein)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Klausur: Voraussetzungen/Bedingungen für die Industrialisierung in Deutschland (Bauernbefreiung bzw. preußische Reformen)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Weimarer Republik, Weimarer Verfassung, Hitler-Putsch, Kapp-Putsch, Weltwirtschaftskrise
Lehrprobe einige Vorschläge für Unterrichtsstunden
Lehrprobe einige Vorschläge für Unterrichtsstunden
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Investiturstreit
Arbeitsblatt mit Quellen zum Gang nach Canossa und zum Wormser Edikt
Arbeitsblatt mit Quellen zum Gang nach Canossa und zum Wormser Edikt
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Deutschland seit 1945,
Gründung BRD,
Internationaler Hintergrund
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Mittelalter, Jan Hus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französische Revolution
Lehrprobe Der „Sturm auf die Bastille“: Was ist Mythos und was historische Wirklichkeit?
Lehrprobe Der „Sturm auf die Bastille“: Was ist Mythos und was historische Wirklichkeit?
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Restauration
(Arbeitstext) Zwei Quellen zur Enttäuschung nationaler und liberaler Kräfte nach dem Wiener Kongress 1815 (als Folie konzipiert)
(Arbeitstext) Zwei Quellen zur Enttäuschung nationaler und liberaler Kräfte nach dem Wiener Kongress 1815 (als Folie konzipiert)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Burschenschaft, Restauration
Tafelbild zum Kampf zwischen Restauration und liberalen und nationalen Kräften seit dem Wiener Kongress bis zu den Larlsbader Beschlüssen 1819
Tafelbild zum Kampf zwischen Restauration und liberalen und nationalen Kräften seit dem Wiener Kongress bis zu den Larlsbader Beschlüssen 1819
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Generalstände, Dritter Stand, Französische Revolution
Gruppenarbeit zum Thema Generalstände (Französische Revolution)
Gruppenarbeit zum Thema Generalstände (Französische Revolution)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Das Arbeitsblatt stellt Beobachtungsaufgaben zum ersten Teil der Dokumentation "Hexen - Magie, Mythen und die Wahrheit" produziert vom Ersten (2004).
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ritter, Lehenswesen
Eine Lernzielkontrolle zum Thema Mittelalter. Inhaltliche Themen sind der Ritter und seine Ausbildung, die Teile der Burg, das Lehnswesen und Redensarten.
Eine Lernzielkontrolle zum Thema Mittelalter. Inhaltliche Themen sind der Ritter und seine Ausbildung, die Teile der Burg, das Lehnswesen und Redensarten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,15 MB
Lehrprobe Sklaven im römischen Reich
Anzeige lehrer.biz
Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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