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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
Industrialisierung, Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Industrialisierung, Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Industrialisierung, Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
528 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution, Verfassung, Verfassung 1791
Lehrprobe Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit für alle? Die Menschen- und Bürgerrechte vom 26. August 1789 und ihre Bedeutung für die Zeitgenossen sowie für die Gegenwart.
, Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution, Verfassung, Verfassung 1791
Lehrprobe Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit für alle? Die Menschen- und Bürgerrechte vom 26. August 1789 und ihre Bedeutung für die Zeitgenossen sowie für die Gegenwart.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
Geschichte, Klasse 7, Lehnswesen
Einstiegsstunde zum Lehnswesen
Einstiegsstunde zum Lehnswesen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur NS-Widerstand Weiße Rose Sophie Scholl
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,37 MB
Methode: Bild- und Textquellenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Caesar, Iden des März, Rom, Senat
Lehrprobe Die SuS sollen gewissermaßen in die Rolle eines Ermittlers/ einer Ermittlerin treten und den Fragen nach den Rahmenbedingungen des Attentats, den Täter und den Gründen für die Ermordung Caesars in der Stunde nachgehen.
, Caesar, Iden des März, Rom, Senat
Lehrprobe Die SuS sollen gewissermaßen in die Rolle eines Ermittlers/ einer Ermittlerin treten und den Fragen nach den Rahmenbedingungen des Attentats, den Täter und den Gründen für die Ermordung Caesars in der Stunde nachgehen.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
20 KB
Machtergreifung und Machtübernahme 1933
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
Liberalismus, Nationalverein, Verfassung
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
29 KB
Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
Augsburger Religionsfrieden
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
23 KB
Amerikanische Revolution
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,08 MB
Antike, Caesar, Cicero, Colloseum, Gesellschaft, Gladiatoren, Imperium Romanum, Kultur, Rom, Römisches Reich, Spektakel, Sport, Titus Livius, Unterhaltung
Lehrprobe In dieser Lehrprobe sollen die SchülerInnen ein Sach- und Werturteil zu den Gladiatorenkämpfe im alten Rom entwickeln.
Lehrprobe In dieser Lehrprobe sollen die SchülerInnen ein Sach- und Werturteil zu den Gladiatorenkämpfe im alten Rom entwickeln.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
433 KB
Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Erziehung, Griechenland, Kinder, Sparta
Arbeitsblatt zur Kinder- und Jugenderziehung der Jungen in Sparta
, Erziehung, Griechenland, Kinder, Sparta
Arbeitsblatt zur Kinder- und Jugenderziehung der Jungen in Sparta
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
745 KB
Methode: Bild- und Textquellenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, 17. Juni 1953, DDR, Quellen
Lehrprobe In der Stunde zum 17. Juni 1953 steht im Mittelpunkt der Umgang mit zeitgenössischen Quellentexten. Im Rahmen eines Partnerpuzzle sollen die zeitgenössischen Darstellungen und Bewertungen des Ereignisses in Ost und West herausgearbeitet werden.
, 17. Juni 1953, DDR, Quellen
Lehrprobe In der Stunde zum 17. Juni 1953 steht im Mittelpunkt der Umgang mit zeitgenössischen Quellentexten. Im Rahmen eines Partnerpuzzle sollen die zeitgenössischen Darstellungen und Bewertungen des Ereignisses in Ost und West herausgearbeitet werden.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
3,38 MB
Fallersleben, Lied der Deutschen, Vormärz
Analyse: das Lied der Deutschen 1843
Analyse: das Lied der Deutschen 1843
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
5,38 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Der Streik, Industrielle Revolution, krupp, Soziale Frage
Der Streik; Gemälde von Krupp; Interpretation des Bildes mithilfe eines Textes
, Der Streik, Industrielle Revolution, krupp, Soziale Frage
Der Streik; Gemälde von Krupp; Interpretation des Bildes mithilfe eines Textes
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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