Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Sachsen  72 KB
Französische Revolution, Konstitutionelle Monarchie, Verfassung
Test zur Französischen revolution (45 Minuten) mit ausführlicher Quellenarbeit
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Sachsen  85 KB
Der Kalte Krieg
Kuba-Krise
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Jungsteinzeit, Jäger und Sammler
Some Facts on Prehistoric Man
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  315 KB
Jungsteinzeit, Jäger und Sammler
Bilingualer Gschichtsunterricht
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  720 KB
Jungsteinzeit, Jäger und Sammler
Bilingual lesson "Life in the Stone Age"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  766 KB
1848, Wiener Kongress
Flugblatt/ Karikaturenanalyse R. Sabatky: Der deutsche Michel
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Reformation, Martin Luther
TB Tafelbild Reformation und Martin Luther
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  49 KB
Klassenarbeit zur politischen Willensbildung
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  458 KB
Lehrprobe Diese Lehrprobe ist als eine Einstiegsstunde (Überblicksstunde) zur Industriellen Revolution. Die SuS erarbeiten sich in PA jeweils eine der 4 Faktoren, die zur Beantwortung der Frage "Which factors favoured the Industrial Revolution in England" dienen.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  89 KB
Punische Kriege
Lehrprobe UB zu Verlauf und Bewertung der Punischen Kriege. "Roms Kampf gegen Karthago – Kriege im Sinne der Gerechtigkeit?" - seht anspruchsvoll, durchaus auch für ältere Jahrgangsstufen anwendbar.
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  326 KB
Wilhelminische Gesellschaft
Lehrprobe In dieser Stunde wurden Szenen aus der Verfilmung "Der Untertan" gezeigt, analysiert und das erworbene Wissen über den Untertanengeist im KAiserreich im Anschluss handlungsorientiert von den Schülern weiterverarbeitet.
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Weimarer Verfassung
AB zur Beurteilung der Weimarer Verfassung, mit Hilfe bestimmter Kriterien.
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Girondisten, Jakobiner, Robespierre
Skript zum Thema: Radikalisierung der französischen Revolution, Französische Revolution
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  69 KB
Girondisten, Jakobiner, Robespierre
Arbeitsblatt zur Radikalisierung der französischen Revolution, Französische Revolution
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Robespierre, Jakobiner, Girondisten
Test zur radikalen Phase der französischen Revolution, Französische Revolution
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Robespierre, Jakobiner, Girondisten
Die Radikalisierung der französischen Revolution, Französische Revolution
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
AB zur Beurteilung, ob es sich bei der Novemberrevolution wirklich um eine Revolution handelt.
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  83 KB
Die Weimarer Verfassung Die Schüler erarbeiten die Verfassung und erkennen demokratische Elemente sowie Gefahren der Verfassung.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  68 KB
Lehrprobe Thema: "Warum musste Caesar sterben?" Reihe: Römisches Weltreich - Ende der Republik. Mit Problemorientierung. Vollst. Entwurf: U-Verlauf und Begründungen (inkl. Kompetenzen). Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch.
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  122 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe in einer 8. Klasse mit dem Thema: "Warum zogen zehntausende ins „Heilige Land“? Analyse der Motive der Kreuzzugsbewegung anhand des Aufrufs Papst Urbans II. zum 1. Kreuzzug 1095"
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