Unterrichtsmaterial: Liste

Der „Sturm auf die Bastille“ Was ist Mythos und was historische Wirklichkeit? Französische Revolution Lehrprobe

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  128 KB
Französische Revolution
Lehrprobe Der „Sturm auf die Bastille“: Was ist Mythos und was historische Wirklichkeit?

(Arbeitstext) Zwei Quellen zur Enttäuschung nationaler und liberaler Kräfte nach dem Wiener Kongress 1815 (als

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Restauration
(Arbeitstext) Zwei Quellen zur Enttäuschung nationaler und liberaler Kräfte nach dem Wiener Kongress 1815 (als Folie konzipiert)

Tafelbild zum Kampf zwischen Restauration und liberalen und nationalen Kräften seit dem Wiener Kongress bis zu den

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Burschenschaft, Restauration
Tafelbild zum Kampf zwischen Restauration und liberalen und nationalen Kräften seit dem Wiener Kongress bis zu den Larlsbader Beschlüssen 1819

Gruppenarbeit zum Thema Generalstände (Französische Revolution) Generalstände Dritter Stand Französische Revolution

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  124 KB
Generalstände, Dritter Stand, Französische Revolution
Gruppenarbeit zum Thema Generalstände (Französische Revolution)

Das Arbeitsblatt stellt Beobachtungsaufgaben zum ersten Teil der Dokumentation "Hexen Magie, Mythen und die

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Das Arbeitsblatt stellt Beobachtungsaufgaben zum ersten Teil der Dokumentation "Hexen - Magie, Mythen und die Wahrheit" produziert vom Ersten (2004).
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Eine Lernzielkontrolle zum Thema Mittelalter. Inhaltliche Themen sind der Ritter und seine Ausbildung, die Teile

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  338 KB
Ritter, Lehenswesen
Eine Lernzielkontrolle zum Thema Mittelalter. Inhaltliche Themen sind der Ritter und seine Ausbildung, die Teile der Burg, das Lehnswesen und Redensarten.

Sklaven im römischen Reich Lehrprobe Geschichte 6 Nieders.

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,15 MB
Lehrprobe Sklaven im römischen Reich

Skript zur Musterstunde Reichsgründung, Deutscher Bund, Emser Depesche, Kleindeutsche Lösung, nationale Ideen,

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Skript zur Musterstunde Reichsgründung, Deutscher Bund, Emser Depesche, Kleindeutsche Lösung, nationale Ideen, Reichsgründung, Ära Bismarck

Ausgehendes Mittelalter Zeitalter der Entdeckungen Gutenberg Die Erfindung des Buchdrucks Lehrprobe Geschichte 8

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Saarland  7,16 MB
Lehrprobe Ausgehendes Mittelalter - Zeitalter der Entdeckungen - Gutenberg - Die Erfindung des Buchdrucks

Die Rückwirkung der napoleonischen Politik auf Deutschland Stegreifaufgabe Geschichte 11 Bayern

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
Die Rückwirkung der napoleonischen Politik auf Deutschland
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Spätphase der Römischen Republik, Rom Stegreifaufgabe Geschichte 11 Bayern

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Spätphase der Römischen Republik, Rom

Auseinandersetzung mit den Nürnberger Prozessen und der Abrechnung mit dem Nationalsozialismus Stegreifaufgabe

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Auseinandersetzung mit den Nürnberger Prozessen und der Abrechnung mit dem Nationalsozialismus

Das Ende des Ersten Weltkrieges niedergeschlagen in der Dolchstoßlegende und besiegelt mit dem Versailler Vertrag

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Kriegsende, Versailler Vertrag
Das Ende des Ersten Weltkrieges niedergeschlagen in der Dolchstoßlegende und besiegelt mit dem Versailler Vertrag.

Gegenüberstellung Alt- Jungsteinzeit. Eine Aufgabe zur Neolithischehn Revolution Jungsteinzeit Arbeitsblatt

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Jungsteinzeit
Gegenüberstellung Alt- Jungsteinzeit. Eine Aufgabe zur Neolithischehn Revolution

Der Umschwung vom „Völkerfrühling“ zum „gesunden Volksegoismus“ Die Polendebatte in der Paulskirche 1848 im

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  887 KB
Lehrprobe Der Umschwung vom „Völkerfrühling“ zum „gesunden Volksegoismus“ - Die Polendebatte in der Paulskirche 1848 im Spannungsfeld zwischen liberaler Selbstbestimmung und protektionistischem „Nationalegoismus“
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Stammbaum der Menschen (tabellarisch) und Aufgaben zur Erstellung einer PPP Mensch Klassenarbeit Geschichte 6

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Mensch
Stammbaum der Menschen (tabellarisch) und Aufgaben zur Erstellung einer PPP

Arbeitsblatt Eindämmungspolitik der Amerikaner Der Kalte Krieg Berlin Blockade Arbeitsblatt Geschichte 10 Nieders.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  26 KB
Der Kalte Krieg, Berlin Blockade
Arbeitsblatt Eindämmungspolitik der Amerikaner

Januaraufstand 1919 in Berlin Karikatur "Prost Noske..." Erarbeitung in 3 AGs Ebert-Groener-Pakt Biographie Noske

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  668 KB
Weimarer Republik
Lehrprobe Januaraufstand 1919 in Berlin Karikatur: "Prost Noske..." Erarbeitung in 3 AGs: Ebert-Groener-Pakt Biographie Noske Ablauf Januaraufstand

Abfrage des Stundeninhalts zur Weltwirtschaftskrise Weltwirtschaftskrise Stegreifaufgabe Geschichte 9 Bayern

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Weltwirtschaftskrise
Abfrage des Stundeninhalts zur Weltwirtschaftskrise

Alle wichtigen Daten und Entwicklungen zur Weltwirtschaftskrise Weltwirtschaftskrise Skript Geschichte 9 Bayern

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Weltwirtschaftskrise
Alle wichtigen Daten und Entwicklungen zur Weltwirtschaftskrise
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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