Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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griechische Götter
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Verfassung USA,
Gewaltenteilung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Merkantilimus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
USA, Bürgerkrieg,
Grund- und Menschenrechte
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Schwer,
Aufklärung,
Französische Revolution
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Gründung Roms
Arbeitszeit 20-25 Min
Arbeitszeit 20-25 Min
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
86 KB
Niedergang 1930 - 33
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
4,74 MB
4,74 MB
Kreuzzug, Ritterorden, Pilger, Heiliges Land
Kompletter U-Entwurf zum Thema "Der Erste Kreuzzug" - Ursachen und Verlauf
Kompletter U-Entwurf zum Thema "Der Erste Kreuzzug" - Ursachen und Verlauf
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
9 KB
Klausurtext zur Amerikanischen Verfassung Kontext Aufklärung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
35 KB
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Stellungskrieg
(Arbeitstext) Der Verlauf des Ersten Weltkriegs
(Arbeitstext) Der Verlauf des Ersten Weltkriegs
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Gesellschaft, Pharao
Fortsetzung zu Echnaton (1); Niedergang des Reichs nach dessen Abstieg. Nachbarvölker.
Fortsetzung zu Echnaton (1); Niedergang des Reichs nach dessen Abstieg. Nachbarvölker.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
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Pharao, Gesellschaft
Echnaton und Nofretete
Echnaton und Nofretete
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
446 KB
446 KB
Der Deutsche Bund/Wiener Kongress
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Säkularisation, Mediatisierung, Napoleon
Fragen zur Ausstellung "200 Jahre Franken in Bayern" oder Fragen vertiefend zu Franken am Ende der 8. Jahrgangsstufe.
Fragen zur Ausstellung "200 Jahre Franken in Bayern" oder Fragen vertiefend zu Franken am Ende der 8. Jahrgangsstufe.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Karl der Große, Karolinger
Unterrichtsentwurf zum Thema Karl der Große
Unterrichtsentwurf zum Thema Karl der Große
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Ära Bismarck, Verfassungsstaat 1871 - 1918, Preußen
Unterrichtsentwurf zum Thema Sozialistengesetz, Simulation der Reichstagssitzung mit Hilfe der Fishbowl- Methode (ehem LK)
Unterrichtsentwurf zum Thema Sozialistengesetz, Simulation der Reichstagssitzung mit Hilfe der Fishbowl- Methode (ehem LK)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
80 KB
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1. Teilziel: Die Schüler sollen die Kriterien sozialer Ungleichheit erfassen können.
2. Teilziel: Die Schüler sollen die Methode der Sozialstrukturanalyse beschreiben können.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
541 KB
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Papst, Kaiser und Kirche, Kirchenbann, Regalien, Reichsacht
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
48 KB
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Wiener Kongress
Vergleich der Erwartungen des Volkes nach Niederlage Napoleons (Quelle: Was ist des Deutschen Vaterland) mit tatsächlichen Bestimmungen der Wiener Kongressakte
Vergleich der Erwartungen des Volkes nach Niederlage Napoleons (Quelle: Was ist des Deutschen Vaterland) mit tatsächlichen Bestimmungen der Wiener Kongressakte
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie